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2010-2011上学期高二英语第五册第一模块学案
一．单词：
口音 _______________ 显然的，显而易见的_______________
地铁______________ 参考，查阅_______________
手电筒，火把____________ 排队_______________
比较______________ 种类_______________
不同，有区别______________ 卫星_______________
开关______________ 增加_______________
陈述，提出_______________ 尝试，努力_______________
简化_______________ 外观，样子_______________
标准的_______________
linguist______________ motorway ____________subway ______________
confusing____________ preposition__________ omit ______________
settler_____________ remark_____________ variation _____________
steadily____________ flick______________ structure______________
rapidly___________ announcement____________ linguistics______________
edition______________ cute ______________combination______________
distinctive______________ criticise______________
二．短语：
1. 和。。。有共同点_______________ 2. 有影响，使不同_______________
3. 四处走动_______________ 4. 与。。。相似_______________
5. 导致_______________ 6. 做某事有困难_______________
7. 同意，支持_______________ 8. 称。。。为，，，_______________
9.幸亏，多亏_______________ 10.加入剧团_______________
11. 用为常用的邮箱地址_______________ 12. 当地口音_______________
13. 有空_______________ 14. A和B不同_______________
15. 加满油_______________ 16. 更喜欢做而不做_______________
17. 站排_______________ 18. 把。。。比喻成。。。_______________
19. 对。。。产生影响_______________ 20. 与。。。非常相似_______________
21. 发表评论_______________ 22. 毕竟_______________
23. 接近，靠近_______________ 24. 持续发展_______________
25. 一按开关_______________ 26. 不停交流_______________
27. 最熟悉的面孔之一_______________ 28. 经过一段时间
29. 在播出_______________ 30. 此刻_______________
31. 在以后的几百年里_______________ 32. 与人相处_______________
33.在空中___________ 34. 增加到____________ 35. 尝试做_______________
三．Everyday English:
1. How are you getting on?
2. I didn’t get what peole were saying.
3. get used to (doing) sth 4. so far
5. that’s a good point.
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