2018年秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第3课时 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程练习 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第3课时 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程练习 (新版)湘教版.doc

2018年秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第3课时 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程练习 (新版)湘教版

第3课时 用配方法解二次项系数不为1的一 知|识|目|标 在理解用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的基础上归纳用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤. 在理解配方法的基础上灵活运用配方法解决二次三项 目标一 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 例1 教材例4针对训练用配方法解下列方程: (1)2x+6x-=0;  (2)-3x+4x+1=0. 【归纳总结】 用配方法1的一元二次方程的一般思路 在利用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程时先将方程两边同时除以二次项系数将二次项系数化为1再运用上一课时所学内容进行求解. 例2 教材补充例题用配方法解方程: (x+2)(x-2)+(x-6)=20. 【归纳总结】 用配方法解一元二次方程的步骤 (1)将原方程整理为一般形式:ax+bx+c=0; (2)化二次项系数为1(两边同时除以二次项系数a); (3) (4)将方程整理为(x±m)=k的形式; (5)若k≥0则用直接开平方法求解; (6)整理方程的根. 目标二 利用配方法解决二次三项式的最值问题 例3 教材补充例题试用配方法说明代数式2xx+3的值不小于. 【归纳总结】 用配方法证明或求一个二次三项式的最值的方法 把二次三项式配方成a(x+h)+k的形式 (1)当a<0=-h时该二次三项式有最大值k; (2)当a0=-h时该二次三项式有最小值k. 知识点 运用配方法解

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