七年级上册第一节有理数复习教案.docVIP

第一章《有理数》复习 一、基本概念 1.有理数 生活中的一些具有相反意义的量： 1.飞机上升500米与下降500米； 2.向东走5米与向西走6米； 3.存入1000元和支出900元。 请你将右图连线： 我们可以把一种意义的量规定为正. 同时把另一种与它相反意义的量规定为负，分别称它们为 正数和负数。 0既不是正数，也不是负数。 〖练一练〗“一个数,如果不是负数,就是正数。”这句话对吗，为什么？ 在小学学过的数（零除外）前面加一个“—”号表示负数！ 在小学学过的数（零除外）前面加一个“+”号表示正数！(通常正号可以省略) 例1 如果温度上升8℃记作 +8,下降3℃记作 －3，那么下列各数分别表示什么？ （1）+5 （2）―6.8 (3) 0 正数 有理数 0 负数 1(口答)读出下列各数,它们各是哪一类数? 7 ,－7.46 , 0 , +50/7, ―2/3，-2, －7, －8, +1.3, -0.8 2.填空: (1) 规定赢利为正,某公司去年亏损了2.5万元,记做____万元,今年盈 利了3.2万元, 记做_____万元; (2)规定海平面以上的海拔高度为正.新疆乌鲁木齐市高于海平面918米,记做海拔____ 米;吐鲁番盆地最低点低于海平面155米,记做海拔____米. 例2 下列给出的各数,哪些是正数?哪些是负数?哪些是整数? 哪些是分数?哪些是有理数? ―8.4, 22, +17/6, 0.33, 0, ―3/5 【选一选】 把”存入银行+50元”改成使用负数的说法是( ) (A)取出+50元 (B)取出-50元 (C)存入+50元 (D)存入-50元 你能解释”前进-50米”的意思吗? 〖课内练习〗 1 填空: (1) 汽车在一条南北走向的高速公路上行驶,规定向北行驶的路程为正. 汽车向北行驶75千米,记做____km,(或＿＿km），汽车向南行驶１００km，记做＿＿km. (2)如果向银行存入５０元记为５０元，那么－３０．５０元表示＿＿＿＿＿＿＿＿； (3)规定增加的百分比为正，增加２５%记做＿＿，－１２ %表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 引进了负数之后，数的范围扩大了 整数 有理数 分数 有理数还有其它分类吗？ 小结 ①表示大小： ②在实际中表示意义相反的量 上升5米记为：5， -8则表示下降8米。 ③带“-”号的数并不都是负数 如-a可以是正数、负数或0. ④0既不是正数也不是负数。0是整数，也是自然数。 〖作业题〗 1． 将下列各数填入括号。 200%, ―5% 正数｛ }; 负数{ }; 整数{ }; 分数{ }; 正整数{ }; 负分数{ }. 2．下列各数中，哪些数既是负数， 又是整数？哪些数是整数，而不是负数？ 2、数轴和相反数 观察右图的温度计，回答下列问题： （1）点Ａ表示多少摄氏度？点Ｂ呢？点Ｃ呢？ （2）Ａ，Ｂ，Ｃ三点所表示的温度哪个高？哪个低？ 想一想： （1）你是怎样读出点A，B，C的温度的？ （2）温度计刻度的正、负是怎样规定的？以什么为基准？ 基准刻度线表示多少摄氏度？ （3）每摄氏度的两条刻度线之间的距离有什么特点？ 规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 例1：如图，数轴上的A、B、C、D分别表示什么数？ 请思考：点A和点C之间的距离有几个单位长度？点A和点B呢？点B和点D呢？ 例2：在数轴上表示下列各数： （1）0.5，4 ，0，－4，－2 ，－0.5，1.4； 〖想一想〗— 4 与4有什么相同和不同之处？它们在数轴上的位置有什么关系？ 相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。零的相反数是零。 在数轴上，表示互为相反数（零除外）的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。 任何一个有理数都可以用数轴上的一个