秦文君儿童小的艺术风毕业论文.doc

秦文君儿童小说的艺术风格 目录 摘要﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍Ι Abstract﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ΙΙ 一、………………………………………………………………… 1 二、秦文君儿童小说创作概况﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2 三、秦文君儿童小说的艺术特色…………………………………………… 2 （一）秦文君儿童小说的题材内容…………………………………………2 1.人世真情的温情书写………………………………………………………2 2.艰难成长的奋力突围………………………………………………………3 3．如梦似幻的理想追求…………………………………………………… 3 （二）秦文君儿童小说的人物塑造…………………………………………4 1.丰富多彩的儿童形象………………………………………………………4 （1）质朴凝重的少年形象………………………………………………… 4 （2）校园少年成长欲挣脱教育束缚的形象……………………………… 4 （3）精神成长遇到“阻碍”的少年形象………………………………… 4 2.塑造人物的独特手段………………………………………………………5 （1）典型环境中的典型人物……………………………………………… 5 （2）对比烘托……………………………………………………………… 6 （3）侧面渲染……………………………………………………………… 6 （三）秦文君儿童小说的语言风格…………………………………………7 1. 音节整齐，有弹性的幽默语言………………………………………… 7 2．当代中学生富有时代特色的语言……………………………………… 7 3．女性作家温婉诗意的语言……………………………………………… 8 （四）秦文君儿童小说的叙事风格…………………………………………8 1．秦文君小说的叙述视角………………………………………………… 9 2. 秦文君小说的叙述技巧………………………………………………… 9 四、结语………………………………………………………………………… 10 注释……………………………………………………………………………… 11 参考文献……………………………………………………………………… 12 后记……………………………………………………………………………… 13 摘要 秦文君以她近三十年创作的丰硕成果，确立了他在中国儿童文学作家中的位置，他是一位新时期以来具有代表性、承上启下的著名作家，他的文学作品伴随着一代又一代少年健康成长，从中少年找到了情感的共鸣，从中学会了智慧地处理青春期遇到的各种问题。作者对社会洞察深刻，给予了艺术再现，在意趣和情理之间，不追求浮面的热闹，脱尽纤巧。所以无论是读者还是学者都对秦文君的作品产生了浓厚的兴趣。 本论文看了秦文君儿童小说的读者，都会强烈地感受到一股浓浓的生活气息扑面而来，和作品中的人物一起经历种种心灵的颤动而整个作品引人入胜、极为细腻真切地展示少年儿童的精神风貌，无不深深笼罩在当今改革开放的时代光辉里。而且在某种意义上说，的作品体现了我国新时期儿童小说发展的特点和轨迹，受到儿童文学界的广泛关注，作家秦文君竟能将看似平淡无奇的少年儿童校园内外的日常生活，描写得如此真切动人，趣味盎然！作家生动多彩的，完全把人们引入到了那个仿佛是实实在在的生活场景和氛围之中。 目前，学术界对于秦文君儿童小说研究的观点很多，林琳在《反叛传统小说的革新―论秦文君长篇少年小说的叙述方式》中对秦文君小说的叙述方式作了深入的研究，燕秀丽的《近三十年中国儿童小说成长论》同样是对其基本命题和叙事的基本特征进行细致的概述，吕惠的《秦文君少年小说研究》中则侧重对其主题的深入研究，但是以上的研究只是从叙事方式和主题内容方面进行的研究，对于秦文君小说艺术特色整体的研究还不够全面，尚存在一定的研究空间。 因此本论文以秦文君的儿童小说为研究对象，针对儿童小说的艺术风格及其特色进行研究，从主题内容、人物塑造、语言风格、叙事风格等角度切入，力图全面深入地阐述秦文君儿童小说创作的独特风格，进而为丰富秦文君儿童小说艺术特色的研究做一点贡献。 本文在前人研究的基础上，根据已有的理论依据，基于一定的文本分析，较全面总结了秦文君儿童小说的艺术风格及特色，提出了自己对于秦文君儿童小说艺术风格的见解，尤其对于秦文君儿童小说中人物塑造的手段进行了细致的分析，这也是整篇论文的创新之处，比较清晰地梳理了其创作以来各个时期题材内容，语言风格的嬗变，以及各个时期文学作品的人物形象分析，对秦文君儿童小说艺术特色的研究有一定的创新作用和指导意义。从而更加全面地解读秦文君的作品，加深读者对其作品的理解，并期