高中英语易错点与考点专项突破 专题12 情景交际.docVIP

【高考预测】 1.表示劝告、建议或征求对方意见的交际用语 问候、感谢、祝愿及其应答道歉、遗憾与应答 特殊场所或情景下的交际用语 避免将汉语的思维方式运用到英语中 在口语中，某些特殊动词应该用特殊的应答方式 根据大纲的要求，我们考生所要熟悉的功能意念部分包括：问候，介绍，告别，感谢和应答，祝愿、祝贺和应答，邀请和应答，提供(帮助等)和应答，约会，，请求、允许和应答;同意和不同意，喜好和厌恶，决断和坚持，判断和意见，职责，能力，偏爱，责备和抱怨，肯定和不肯定，禁止和警告，可能和不可能，预见、猜测和相信，请求，劝告和建议，许诺，提醒，表示焦虑，表示惊奇，表示喜悦等三十余项。 但是，近年来高考的高频考点主要包括：谈论天气，购物，就餐，打电话，传递信息，看病，求救，语言困难，标志和说明，意原和希望，肯定和不肯定，猜测和相信，劝告和建议，职责，能力，偏爱，责备和抱怨等数项。 秘笈一：避免上词下用 上词下用指的是答句部分延用了题干句子的重点词、信息词，按表层意思似乎合情合理，但往往为错误的“虚像”，需经进一步分析后才能确定正确选项。典型的例子如用“I don’t”应答“Don’t forget to come to my birthday party tomorrow”，用“Don’t be sorry”回答“I’m sorry I broke your mirror”，以及用“No thanks”回答“Thank you ever so much for the book you sent me.”避免“上词下用”的误区，一是确认题目涉及的交际功能项目，二是确认句子上下文语境，三是确认正确的话语方式。请看下例： —I wonder if I could use your telephone.—________. A.I wonder how B.I don’t wonder C. Sorry，it’s out of order D. No wonder, here it is 秘笈二：终止中文思维 与上词下用比较，这一误区更具迷惑力，因为无论按题目内容或是按思维方式来考虑，都非常符合中国学生的习惯。显然，掌握英汉两种语言和文化之间的相同和相异之处，对于准确解题至关重要。考生解题失误之一是按汉语的表达方式和结构去套英语，去选答案，这属于语言知识的“负迁移”。请看下例： —Do you think it’s going to rain over the weekend? —________. A.I don’t believe B.I don’t believe it C.I believe not so D.I believe not 秘笈三：反对直接回绝 这主要是指在对方要求得到帮助，提出请求或邀请时，回答过于直接，不够委婉，尽管从语义角度分析是没毛病的，但不符合英语国家的交际习惯。“请求”方面的问 话有May I…?/Can I…?/I wonder if I could…/Do you mind if I…?等，“邀请”方面 的问话有Will you…?/Would you like to…?/I’d like to invite to…等。在作否定回答 时，为了表示礼貌和委婉，通常要用一些委婉词，如but, I’m afraid, I’m sorry, thanks, please, had better等。请看下例： —I didn’t know this was a one-way street, officer. —________ A. That’s all right. B. I don’t believe you. C. How dare you say that? D. Sorry, but that’s no excuse. 秘笈四：杜绝答非所问 一般情况下，应该说答非所问的错误比较容易察觉，如果问话与答话的内容风牛马不相及的话，考生可以迅速排除。但有时双方会话内容有所关联，但仔细推敲发现其实答语并不切题。最典型的例子是With pleasure和It’s a pleasure。前者一般在事前回答 ，表示“非常愿意”。后者一般在事后回答，表示“不用客气”。 请看下例： —Sorry, I couldnt come to the party. I was sick that day. —_________. A.I dont know that B. Thats all right C. Yes, well have another party D. No, the