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企业数据保护的安全性撼曾营小学2008年科技节活动方案
两红杆对齐——右打死——看后视镜——中杆走到大角后——方向向左回半圈——中杆走到小角内——右打死——看左镜——后红杆和车身平行——回正——看头枕右侧对齐中杆——开始移库——右打死——左前框倒车镜底部遮中杆——左打死——向前走够——倒档——右打死——看后视镜——左后小三角中对齐中杆——左打死——走正——直上——直下(看到中杆底座)停车——挂一档左打一圈——看后视镜——红杆走到大角后——左打死——走正——倒档回一圈——红杆对后两杆中间——左打死——看车后视镜——中杆在大三角后——回半圈——中杆在小三角内——左打死——右镜看到后面红杆踩到——回正——车头进库——刹车——挂一档——看车后右窗门柱对齐红杆——右打死——回位。
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曾营小学2008年科技节活动方案
一、指导思想:
为广泛开展学校科技教育活动,培养和提高广大青少年的科学素养、创新精神和实践能力,在大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程中进一步提高学校科技教育水平,我校拟定开展校园科技节活动。
二、活动主题:体验 创新 成长
三、活动对象:全体学生
四、组织领导小组:
组 长:沈怡蓉
副组长:陈嘉怀
组 员:苏巧真 郭琳琳 郭柳燕 王德寿 李淑媚
薛蔚 高玉凤 孙仙伟 陈毅坚 张益群及全体班主任
五、活动时间:11月28日——12月31日
六、活动内容:
本次科技节拟定开展科幻画比赛、小制作小发明评比活动、校园电子制作锦标赛、第二届校园OM竞赛等活动。
七、活动安排
1、校园电子制作锦标赛(负责人:孙仙伟)
具体要求:
(1)参赛对象:一~四年级学生
(2)比赛时间:2008年11月28日。
(3)设奖:通过决赛产生一、二、三等奖,闭幕式颁发获奖证书。
2、科学幻想绘画项目(负责人:王荣)
具体要求:
(1)参赛对象:全校学生
(2)作品提交时间及各班要求:2008年12月19日,每班至少1-2幅。
(3)作品要求:
A、1-2年级以神七为主题,画一画“我心中的神七”;
3-6年级学生以“我心中的神舟八号”为主题画一幅幻想画。
B、绘画种类:不限。
C、作品尺寸:8K
(4)评选标准和设奖:
A、想像力:选题、创意和新颖程度。
B、科学性:科学依据,逻辑思维。
C、绘画水平:色彩处理、绘画技巧。
D、根据评选标准设立优秀幻想画一、二、三等奖若干。
3、生活“金点子”(即生活小发明制作)征集活动
(负责人:孙仙伟)
具体要求:
(1)征集对象:一~六年级学生
(2)征集内容:观察生活中出现的不方便的问题,针对这个问题和家长一起探讨,思考有没有新颖的解决问题的办法,提出解决问题的方案,形成“金点子”。
(3)作品提交时间及各班要求:2008年12月19日,每班至少3件。
评选标准及设奖(以班级为单位)
标准:a、新颖性 b、实用性 c、可推广
设奖:根据如上标准评出优秀小发明作品若干。
4、厦门市第24届青少年科技创新大赛优秀作品展
具体要求:
(1)参加对象:全体学生。
(2)参加时间:作品展出时各班可利用课间时间、放学等时间组织学生前往纳川路参观学习。
5、第二届校园头脑风暴OM竞赛——空中舞台材料:20根吸管、4张标签纸、1只乒乓球。要求:做一个尽可能高的结构,顶端能支撑一只乒乓球。标准:1、结构至少能在桌面上稳定5秒钟。 2、以桌面到乒乓球中心的高度为准。 3、高度每厘米得1分。 4、分值高者为优胜。时间:20分钟(包括设计、制作、提问)。
①班主任可提前先将问题抛给学生,让学生自由组合利用课余时间设计方案。
②初赛在各自班级进行,初赛材各班自行准备,然后各班推荐2支代表队参加学校组织的决赛。
(4)决赛时间:2008年12月31日
(5)设奖:通过决赛产生一、二、三等奖,闭幕式颁发获奖证书。
6、科技手抄报及板报评比(负责人:鄢闽敏)
(1)参加对象:全体学生
(2)征集内容:各班同学以“体验 创新 成长”为主题制作科技手抄报,每班于12月24日前选送3份上交美术室参加评比活动,同时各班完成班级板报布置。
7、总结表彰
活动结束后,学校将根据班级参与本次活动的普及面、获奖数及获奖登第等,评出优秀组织奖,以及学校的“明日科技之星”,在科技节闭幕式上颁发奖状和奖品。获项目一、二等奖的学生,将结合区级以上竞赛推荐参加各类青少年科技科技竞赛。
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