xx省xx县第二中学中考数学复习学案第二章《方程与不等式》第节《二元一次方程在生活中的应用》（新人教版）.docVIP

第二章《方程与不等式》第5节《二元一次方程在生活中的应用》导学案 学习目标 1.能正确审题分析题意，合理设立未知数，得到等量关系式. 2.会将实际问题抽象为数学问题，正确建立数学模型. 3.能够验证结论的合理性. 自主预习 1.列方程解应用题的一般步骤;1. 2. 3. 4. 5. . 2.商场某种商品平均每天可销售30件，每件盈利50元，为了尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现.每件商品每降价1元，商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元，据此规律.请回答； 1.商场将商品降价后每天售量增加 件，每件的盈利 元.（用含x的代数式表示） 2降价后每天的售量是 件. 3在上述条件不变，销量正常的情况下，每件降价多少元时商场每天盈利可达到2100元？ 合作探究 考点1 传播与裂变问题； 【思考1】 有一人患了流感，经过两次感染后共有100人患了流感，那么每轮感染中平均一个人感染的人数是多少？ 【点拨】设第一次感染x人，第二次每个人又感染x人. 【思考2】 一次会议中，每两个参加会议的人都相互握了一次手，有人统计一共握了66次手，这次会议到会的有多少？ 【点拨】设有x人到会，第一个人握（x-1）次手，第二个人握(x-2)次，第(x-1)个人握1次手，这样就能使每一个参会人都相互握手. 考点2增长率与降低率 【思考】某商品原价每件100元，连续两次降价后每件81元，求平均每次了降价的百分比. 【点拨】这类题有一种数学模型；即a(1+x)2=b. 考点3 几何图形面积 【思考】如图,在宽为20米，长为30米的矩形地面上修建两条同样宽度的道路，余下部分种花，若种花面积为511米2，则修建的道路宽是多少米？ 20m 30m 【点拨】采用平移的方法，将两条道路平移到矩形两边. 展示提升 1.如图.邻边不等的矩形鸡舍ABCD，它的一边AD利用已有的围墙（围墙长8米），另三边所围的栅栏的总长为30米，若矩形面积为100米2 则AB长为多少米？ \A D B C 2.某市为了加快廉租房建设力度，最新市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米，预计到3013年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房.若在这两年内每年投资的增长率相同. ①求每年市政府投资的增长率； 学案整理； 知识点: 1.列方程解应用题的一般步骤是； 2.增长率降低率的方程模型； a(1+x)2=b a(1-x)2=b 3.如何根据实际问题取舍方程的根. 运用的数学知识与数学思想 第五章《图形与变换》第1节《轴对称和中心对称》导学案 轴对称及轴对称图形,平移与旋转的概念,中心对称及中心对称图形的概念,是中考的内容之一,许多命题者设计出一些新颖的题目,将知识触于实际生活,解决此类题目时,可采取观察法,分析法,数形结合法来解决. §5.1 轴对称和中心对称 学习目标. 1.理解轴对称及轴对称图形. 中心对称和中心对称图形的联系和区别，掌握轴对称图形与中心对称图形的性质； 2.能根据要求正确地作出轴对称图形与中心对称图形，并利用轴对称与中心对称性质进行简单的图案的设计； 3.掌握基本图形（平行四边形.矩形.菱形.正方形,圆）的轴对称性与中心对称性； 4.了解平面坐标系中两点的对称性. 并能得出对称点的坐标. 自主预习. 1. 轴对称、轴对称图形 (1) 轴对称图形：如果一个图形沿某条直线对折，对折的两部分是 的，那么就称这样的图形为轴对称图形.这条直线称为 ， 一定为直线. 2图 A B C D 图 1 （2）轴对称：把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能与另一个