材料科学及工程学院教材立项建设.docVIP

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  • 2018-06-23 发布于湖北
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材料科学与工程学院教材申 书 一、申报教材基本情况 教材名称 新编 □ 修订 □ 修订教材 原教材出版时间 印数 原教材出版社 修订内容及比例 适用层次 本 科 课程类型 基础课程 □ 专业课程 □ 其他 适用专业 教材主要 形 式 纸 质 □ 电子/音像 □ 语 种 汉语 □ 少数民族语 □ 外国语 □ 双语 □ 参考学时 估计字数 二、编写人员情况 主 编 情 况 姓名 性别 出生年月 职称 学历 民 族 地址 邮政编码 电话 电子邮箱 主要教学经历(授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等) 主要教学、科学研究、实践经历(项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等) 曾经编写过的教材(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等) 参 编 人 员 情 况 姓 名 年 龄 职称 工 作 单 位 承担编写的任务 申报基础(教学改革的基础,教材或讲义试用的次数及效果,社会效益等) 教材研究(列举国内外的同类教材,并分析其优缺点,若无同类教材请注明) 三、主编和参编人员近期取得与本项目有关的研究成果 成果名称 作者 成果形式 发表刊物或出版社 发表时间 四、主编目前承担的相关研究项目 项目名称 类别 批准时间 批准单位 资助金额 五、项目论证 1.对所编教材论证:教材的基本内容及其在学科专业建设中的地位、国内外同类教材出版状况(限列五种,其中一般必须列出1-2种一流外文教材,并注明教材名称、出版单位、出版日期及主编);本教材的特色和意义;已适用的教材要说明效果及专家评价;本教材可否达到国内外一流水平,有何依据(可附页)。 2.对教材编写和完成条件的论证:主编研究水平、教学实践、组织能力和时间保证;主要参编人员的研究水平和时间保证;教材编写进度。 六、工作安排及进度 完成编写大纲的时间 完成书稿的编写时间 审定时间 书稿交出版社的时间 出版时间 七、推荐及评审意见 教研室意见 推荐意见:□ 同意推荐 □ 不同意推荐 负责人: (签字) 年 月 日 专家组意见 □ 同意立项 □ 修改后立项 □ 不同意立项 其他意见: 专家组组长: (签字) 年 月 日 学院意见 学院(盖章) 负责人: (签字) 年 月 日

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