课件-人教新课标2006－2007学年度江西考静力学单元复习课件--静力学第一单元复习教案.pptVIP

* 2006—2007学年 高考物理第一轮总复习 第一章 静力学 Ⅱ 6.共点力作用下的物体的平衡 Ⅱ 5.滑动摩擦,滑动摩擦定律 Ⅰ 4.静摩擦力,最大静摩擦力 Ⅱ 3.形变和弹力,胡克定律 Ⅱ 2.重力是物体在地球表面附近所受到的地球对它的引力.重心 Ⅱ 1.力是物体间的相互作用, 是物体运动状态变化的原因,力是矢量，力的合成与分解 要求程度 知识点 本章高考要求: 说明:(1)关于力的合成与分解,在计算方面只要求应用 直角三角形知识求解 (2)不要求知道静摩擦因数 本章知识网络 力的概念 效果 性质 力 的 分 类 滑动摩擦力 Ff=μFN 静摩擦力 0＜Ff≤Fm 摩擦力 弹力 F=kx 重力 G=mg 力 学 中 三 种 常 见 力 受力分析 1.按实际效果分解 2.正交分解 ∣F1－F2∣≤ F ≤ F1＋F2 力的合成 力的分解 (平行四边形定则) 共点力作用下物体的平衡(F合=0 a=0) 第一课时 力学中的三种常见力 · 物体受力分析 基础知识再现 1.力的定义:力是物体对物体的作用 2.力的特性 (1)物质性---施力物体、受力物体 (2)相互性---施力物体同时必是 受力物体 (3)矢量性---有大小、方向 (4)独立性---力的作用效果是独立的 3.力的作用效果 (1)形变 (2)改变物体的运动状态 4.力的分类 (1)按性质分:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力、分子力、核力等 (2)按效果分:拉力、压力、支持力、回复力、向心力、动力、阻力等 (3)按作用方式分:场力、接触力 (4)按研究对象分:内力、外力 一、力的概念 5.力的三要素:大小、方向、作用点 (1)力的图示 (2)力的示意图 6.力的表示法 2N G=8N G=8N FN=8N F=6N Ff=6N 二、力学中三种常见力 判断方法 作用点 方 向 大 小 作用方式 产 生 地球对物体的吸引而产生 场 力 G=mg 坚直向下 重 心 1.接触2.相互挤压存在弹性形变 接触力 1.弹簧弹力 F=kx 2.其它由平衡条件或牛二定律求解 与施力物体形变反向 1.压力或支持力；垂直接触面 2.绳子或弹簧:沿绳子或弹簧方向 接触面或接触点上 1.假设法　2.利用平衡条件或牛顿定律判断 1.粗糙 2.接触 3.相互挤压存在弹性形变 4.有相对运动(或趋势) 接触力 1.滑动摩擦力: Ff=μFN 2.静摩擦力: 0＜Ff≤Fm 　　平行接触面 与相对运动或相对运动趋方向相反 接触面上 1.假设法　2.利用平衡条件或牛顿定律判断 重 力 弹 力 摩 擦 力 三、受力分析 受力分析的程序： １、选择研究对象——单个物体或系统 ２、隔离研究对象 ４、画受力示意图，并定性检查结果的正确性 ３、按顺序分析每一个力 　　（防止漏力、添力） ① ② 一重、二弹、三摩擦、四其它 先场力、后接触力 注意：１、只分析研究对象的受力，不分析研究对象 　　　　　对其它物体施加的力 ３、防止漏力和添力 ２、分析物体所受的“性质力”，不要把“性质力” 　　与“效果力”混淆重复分析 受力分析 问题1: 重力是否就是地球对物体的万有引力？ 问题2: 地球上不同地点重力加速度g如何变化? 问题3: 重心的位置由什么决定？重心是否一 定在物体上？怎样的物体重心在它的 几何中心？如何确定物体的重心？ 重心的确定 返 回 问题4: 分析以下物体所受的弹力示意图并回答: 两个物体接触是否就一定有弹力作用?弹力 的产生条件是什么?弹力有无到底如何判断? 弹力的方向有何特点? (1)车静止