数车技师培训汇报课件【职称考试辅导资料】.ppt

09年省级中等职业学校专业骨 干教师培训情况汇报 培训时间：2009年7月10日——2009年7月30日 培训地点：顺德梁銶琚职业技术学校 谢 瑜 本人在暑假期间参加培训的是数控车床工，培训是从最基本的知识开始的。培训的流程是理论、磨刀、熟悉车床各部分结构、编程、加工零件，加工的零件由简单到复杂，先加工单个零件，然后是配合件，无论是哪种类型的零件，要求的尺寸相当的精确，跟工厂的要求一样，在培训的20多天里，可以说全部都是实操。下面是我培训的一些零件图及零件。 通过本次培训，实践了一些以前没实践过的理论知识，提高了对数控车的理论认识，进一步丰富和提高了自己的实操水平，能够更好地适应数控专业的教学工作。感觉到作为一名专业老师必须不断的学习、不断地实践，巩固实操技能，才能不断提升自己的专业技能和业务能力，才能更好地适应教育教学工作，才能培养出适合社会需要的制造业人才。 以上是我参加培训的过程和一些感受，下面是培训期间拍的一些照片。 数控车、铣实操室全景 数车实操室 后刀架液压数控车，据说200多万 液压数车内部 数铣实操室 钳工室 普车实操室 通过培训，相比我们学校，有以下几点感受：1、培训学校的设备不算很好（所用的数控车是89年生产的），只是数量多，实操老师专门是带实操的，都有好几年的经验，甚至是在工厂工作的经验，对机床相当的熟悉，建议以后学校购买设备的时候在保证质量的基础上优先考虑一下数量。2、工量具较充足，我在他们学校培训的时候，看到有学生在训练准备参加佛山市的数控类竞赛，摆出来的工量具很多，大部分都是我们学校没有的，我觉得这是保证他们能出全国竞赛成绩的一个原因。 3、实操室设计贴近工厂，在里面培训有在工厂上班的感觉。管理也非常的严格，有专门的备料间，专人备材料，专人保管学生实操用的工量具，每次要签领及课后回交，责任到人。4、培训期间真正可学的实操技能不是很多，建议学校能考虑多跟企业工厂联系，去这些单位当工人培训还能学到更多实操技能。5、有幸跟一个获全国数控类竞赛二等奖的同学聊天，他是全天候实操准备竞赛的，学校提供足够的师资和设备供他训练，如果我们学校有条件，也希望可以这样搞，争取出成绩提升学校实力。 6、我们培训的地方是该校的职教培训中心，里面有好几个校企合作的机加工工厂，只有一幢楼是培训用的，增加了学校的实操教学，丰富了培训实习基地，如果有可能，建议学校也跟企业合作在学校开工厂。7、据了解，銶中的毕业生供不应求，学生去到实操室培训是非常认真的，他们知道实操不行在外面是混不下去的，而且学校也不推荐，学校对学生的素质教育高，甚至有一部分学生是交两万四择校费而入学的，由此可见他们学校的实力， 希望经过我们全校老师的努力，我们也能有这个吸引力。 谢 谢 ！