是杂技的一种演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音它能...【精品-】.ppt

口 技 林嗣环 善 问题讨论 仿写 模仿《口技》写场景短文 要求： 1、运用正面和侧面描写相结合的方法。 2、200－300字。 提示：可以写自己看电影、演出时的场景。也可以写某节课的场景。 仿写注意事项： 注意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突出声音所表现的精神实质； 注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学； 有必要的话可写上配角的表现。 * * 口技，是杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏。” 口技欣赏 林嗣环，字铁崖，清代福建省晋江县人。清顺治六年（公元1649年）中进士。晚年住在杭州。著作有《铁崖文集》、《湖舫存稿》等。《口技》就是节选自《秋声诗自序》（见清人张潮编辑的一部笔记小说《虞初新志》卷一），文字稍有删改。 听读课文 1、注意字音 2、注意停顿 1．古今异义 但 古义：只 今义：表转折连词 会 古义：适逢 今义：开会 闻 古义：听 今义：用鼻子嗅 虽 古义：即使 今义：虽然 股 古义：大腿 今义：屁股 走 古义：跑 今义：步行　　　　 3．词性活用 ① “京中有善口技者”原为形容词，活用为动词，“擅长”。 ② “不能名其一处也”原为名词，活用为动词，“说出”。 词语知识 2．一词多义 ①乳：“妇抚儿乳”动词，喂奶　“儿含乳啼”名词，奶头 ②绝：“以为妙绝”副词，极　　“群响毕绝”动词，尽、消失 京城里有一个善于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。 课文翻译 只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了！ 课文翻译 没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，把身子稍稍坐正了一些。 课文翻译 突然有一个人大声喊着：“失火啦！”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。　　 课文翻译 忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 课文翻译 文章以时间先后为序，可分为三部分。 第一部分（第一段），写表演前的准备及表演即将开始的情况。 第二部分（第二段至第四段），写表演者的精彩表演和听众的反应。　　 第一层（第二段），摹拟一家人深夜里被惊醒的情形。 第二层（第三段），写这家人再次入睡。为下面即将摹拟的一场大火灾做铺垫。 第三层（第四段）摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面。 第三部分（第五段），写表演结束时的情景。再次交代表演者的道具：“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。” 段落结构 场景 梦中 醒惊 渐入 梦乡 火起 群乱 声 音 种类 声音特点 作者评论 听众 反应 犬吠 欠身 呓语 大啼 妇呜 夫叱 （一时齐发） 齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬