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- 2018-11-16 发布于天津
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第八周第1课物质生活与习俗的变迁
第八周第1课 物质生活与习俗的变迁
【教学目标】
一、知识能力:识记“断发易服” “废止缠足” “菜篮子工程” “安居工程”等基础知识。通过分析中国人民物质生活与习俗的变迁的原因,逐步培养学生独立分析问题和解决问题的能力,以利形成良好的历史思维。
二、过程方法:
课前同学通过实践学习法采访年长者,课堂上通过材料学习法和观察学习法了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化新生活新风尚新中国的新生活新风尚19世纪40年代以来的社会生活和习俗的变迁:鸦片战争以来动荡中的近代社会生活;新中国新生活新风尚。1、衣着
(1)京、沪买办穿西装
(2)留美幼童揭开断发易服序幕
(3)20C初,民主革命思潮促使青年学子剪发易服
(4)辛亥革命后,孙中山提倡穿中山装 物质生活
(5)百姓穿洋衣洋袜
2、饮食
(1)通商口岸和一些大城市出现西餐
(2)西式烟、酒和饮料为普通老百姓接受
3、住房
4、风俗习惯
(1)戊戌变法时,维新派主张“断发易服”等
(2)辛亥革命前后:
“断发易服”带有反清革命色彩
民国临时政府颁布法令大力推行剪辫与放足
(3)大城市倡导婚姻自由
(4)婚丧仪式、社交仪式简约文明
(5)节日更新
探究:影响社会生活和习俗的因素
(二)背景
1、鸦片战争后,随着资本主义的入侵,西方的经济、社会生活的思想文化传入;
2、随着近代工商业的发展,城市近代化的基础设施兴
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