2018新部编本二年级下册语文《识字 第1课 神谣》第2课时教学课件.ppt

孩子们去过祖国的哪些地方？你们觉得这些地方美吗？ 我神州，称华夏，山川美，可入画。 （1）自读。 （2）说说这一小节主要讲了什么？ （3）引导学生以洪亮的声音、自豪的语气读一读。 黄河 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸 奔、涌、长、耸 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 比较识记： 鸟──岛 夹──峡 写──与 分类识记：隔、陆。? 第四小节： （1）谈话：我们属于哪个民族？你知道祖国大家庭中一共有多少个民族吗？你还知道哪些？ （2）观看各民族情谊浓浓、奋发图强的图片。说说你看到了什么？有什么感受？ （3）学生说说自己的感受。 （4）反复朗读、体会，然后交流自己读懂了什么，再大声诵读。 拓展延伸： 1、读一读 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 家庭和睦 民族团结 奋发图强 只争朝夕 2、说说你感受到了什么？ 3、再次体会华夏子孙团结向上的精神。 ? 神州大地，?山川壮丽，黄河长江，奔涌不息，宝岛台湾，隔海相望，真是相亲相爱的一家人。 ?1、再读课文，背诵课文。 ?2、搜集中华民族团结图强的故事。? * 7.神州谣 第二课时 长江 长城 珠峰 台湾岛 * * *