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- 2018-06-23 发布于江西
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义务教育中小学主题班会课件:享受健康的网络钟辉.ppt
享受健康的 网络交往 网 聊 续编故事 网络游戏 猜一猜 柔情似水:大家好,我的性格较内向,平时爱在家里看看书,看看电视,我愿意和大家交朋友,请加我为好友吧。 阳光男孩:嘿,我是阳光男孩,正在北大中文系读大四。 侠客:我在足球场上是主力前锋,生活中爱打抱不平。 一帘幽梦:你好,我正在读初二,希望能认识许多好朋友! 剧情一: 小萍是一个网络爱好者,经常上网查资料,也经常上网玩游戏或上网聊天。渐渐地她发现她和天马很聊得来,现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久小萍产生了强烈的好奇心:他长什么样?多大年龄?帅不帅?她特别想一睹天马的真实风采。这时,天马也正好提出了见面的要求。 小萍应该去吗?为什么? A、去 B、不去 小萍经过几天的犹豫,最终按捺不住心中的好奇,她同意去了。并决定于周六下午在市中心广场见面,以《读者》杂志为标志。终于两人见面了,交谈后感觉特别好。临分别时,天马向小萍询问真实的姓名、住址及联系方式。 设问:假如你是小萍,觉得该告诉他真实的情况吗?A、告诉 B、不告诉 剧情二: 小萍最终没有告诉他。 从那以后小萍上网更频繁了。由于上网时间长,她的视力开始下降。睡眠不足,上课时精神恍惚,班主任找到她
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