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- 2018-06-23 发布于贵州
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培训资料护理安全防范课件
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 2010年护理安全评析及防范 鄞州人民医院护理部 姚红梅 2010、10、29 为什么要进行安全防范? 和谐的社会环境需要安全 幸福的家庭生活需要安全 严峻的医疗环境需要安全 侵权法的出台需要安全 我们的医院发展需要安全 卫生部倡导的优质护理服务工程需要安全 不安全防范又是怎样的情景呢? 社会的不安全 医院的不安全 家庭的不安全 自身的不安全 不安全给病人及社会带来的后果 1、死亡 2、残疾 3、社会的不稳定 4、亲人的分离 我院2010 年的护理安全情况 护理纠纷一起,与其他部门相关一起。 护理投诉5起。(保护隐私,态度冷淡,注射未成功后未道歉,告知病人被误解) 今年前三季度共发生失误隐患244例, 其中因三查七对不到位54例,占22.1占%; 工作不仔细责任心不强73例,占29.6%; 实习生带
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