郧西一中高考英语总结.docVIP

2012年高考英语备考高考英语总结 郧西一中高三英语备课组 一、2012年高考英语科备考总结 过去一学年，在学校各位领导的亲切关怀下和教务处的直接领导下，我们高三英语备课组坚持以人为本，勤勤恳恳，刻苦钻研，锐意进取，教书育人，认真贯彻党的教育方针和政策，积极服务学生，本着学校“质量立校”的意识，以抓教学研究为中心工作任务，按照教务处的规划，扎实改进课堂教学，不断更新教学理念，坚持英语听、说、读、写一起抓。在平常的教学工作中，特别是在高三复习备考阶段，不断开展向科研教改要质量，以培养学生语言运用能力为主线，以阅读带动听、说、写的训练为目的 。就教材而言，高三有十六个单元的教学任务。时间短，内容多。就语言学习而言，掌握词汇和语法是学好语言的本质要求。可以说，词汇和语法是语言的灵魂，我们的英语复习同样如此。我们深深感到如果基础不牢，再美丽的宫殿建在沙滩上，总有一天会倒蹋的，所以我们在高三的第一学期狠抓学生的词汇和疏理，学生的语法知识框架。无论是高三词汇，还是高一、二的词汇，真正做到词词落实，人人过关，并且对重点的词汇做到深挖洞。有系统才能记忆清晰，有比较才能区别用法，这种网络越细越好，力争滴水不漏；梳理知识让学生自己动手，新身经历难以忘怀。但应该指出的是，词汇教学、语法教学往往具有很大的盲目性，词汇复习只是简单的听写检查，语法的复习只是用孤立的句子说明语法规则，句子之间缺少联系，