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大学经济学 第1章 导言

经济学原理 Principles of Economics 主讲: 梁 盛 讲师 桂林旅游高等专科学校酒店管理系 第一章 导 言 第一节 经济学的几个基本问题 一、经济学是一门什么样的学科? 二、学习经济学有什么好处? 三、我们应该怎么学习经济学? 四、经济学的研究方法主要有哪些? 五、经济学的两个基本假设。 第二节 经济学的十大原理。 一、经济学是一门什么样的学科? 经济学是一门使人生幸福的学问。 —— 萧伯纳 “经济学是一门研究人类一般生活事务的学科。” —— 马歇尔 《经济学原理》.1890 经济学是关于选择及其无意后果的理论。 —— 保罗·海恩 《经济学的思维方式》 经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源。Economics is the study of how society manages its scarce resources. —— 曼昆 《经济学原理》 二、学习经济学有什么好处? 1、有助于了解我们所生活的世界; 2、将使我们更加精明地参与经济; 3、将使我们更加理解经济政策的潜力与局限性; 4、将给我们学习其他课程打下良好基础; 5、为我们成长为一个优秀管理人员打下良好基础; 6、将提升我们的人文精神。 三、我们应该怎么学习经济学? 1、克服畏难心理 经济学并不枯燥; 掌握经济学的基本原理并不需要高深的数学知识。 2、课前预习 上课前把指定资料先阅读至少一遍。 3、课堂学习。 (1)尽量来上课; (2)积极参加讨论,做好笔记; (3)不干扰他人。 4、课后的复习与细心体验。 (1)做好练习与小组作业; (2)阅读一些参考读物; (3)象经济学家一样思考身边的事情。 5、教学安排计划 本课程的考核方法 平时成绩与期末考核相结合: 平时成绩:30% 出勤率,课堂表现,课后练习抽查,小论文 期末成绩:70% 开卷考试 四、经济学的研究方法-1 1、实证研究(Empirical Study ): 在作出与经济行为有关的假定的前提下,客观解释经济社会的运行,其目的在于揭示有关经济变量的稳定的函数关系或因果关系,研究经济事物本身的内在规律,分析和预测人们经济行为的后果。 力求说明和回答经济现象“是什么”。 四、经济学的研究方法-2 2、规范研究(Normative Study): 把一定的价值判断作为出发点,提出行为标准,探讨如何才能符合这种标准的理论和政策。 力求回答经济活动“应该是什么”。 五、经济学的两个基本假设 Two Basic Assumptions of Economics 1、经济人(Economic Man) 又称理性人,指人们会在约束条件下寻求预期利益的最大化。 如何理解“雷锋”? 经济人假设是否意味着人们可以不择手段地追求个人私利? 五、经济学的两个基本假设-2 Two Basic Assumptions of Economics 2、资源相对稀缺(Scarcity of Resources) 相对于人们的欲望来说,他们所拥有的资源总是稀缺的。 太阳能是“稀缺”的吗? 五、经济学十大原理 TEN PRINCIPLES OF ECONOMICS “天下第一真理” 原理一:人们面临权衡取舍 PRINCIPLE #1: PEOPLE FACE TRADEOFFS 原因:人们所能支配的资源是有限的。 一个学生必须决定如何配置她的最宝贵的资源——时间 父母决定如何使用自己的家庭收入 总经理决定如何配置酒店的资源 “大炮与黄油”之间的权衡取舍 “效率与平等”之间的权衡取舍 原理一:人们面临权衡取舍 PRINCIPLE #1: PEOPLE FACE TRADEOFFS “天底下没有免费的午餐” “有所得必有所失” ——“有所失必有所得” 李嘉诚: “如果你作了一件事,应该获得100元的报酬,甚至获得110元也是应该的,此时,你如果只要90元会更好。” “一件看起来吃亏的事,往往变得有利” 一个测试 原理二:某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西 上大学的成本是什么? 在漓江大瀑布酒店工作的成本是什么? 酒店将一位员工安排在客房部楼层工作的成本是什么? 原理三:理性人考虑边际量 边际变动:对行动计划小的增量调整。 巴士公司经理的难题 个人和企业通过考虑边际量将会作出更好的决策。 只有一种行动的边际收益大于边际成本,一个理性决策者才会采取这项行动。 酒店是否应该在晚上11点后推出优惠房? 原理四:人们会对激励作出反应 上有政策,下有对策 对设计公共政策的人来说,了解激励在决定行为中的中心作用是重要的。 强制在汽车上安装安全带和

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