八年级上册《苏州园林》知识点总结.docxVIP

八年级上册《苏州园林》知识点总结　　　【第13课苏州园林】 　　一、重点字词 　　1.给下列加点字注音。 　　轩榭xuānxiè嶙峋línxún镂lòu空 　　蔷薇qiángwēi 　　2.解释下列词语。 　　嶙峋：枯瘦的样子。 　　因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 　　败笔：写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。 　　雷同：指不该相同而相同。 　　3.用恰当词语填空。 　　倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 　　因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 　　为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 　　二、重点句子背记知识清单 　　可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 　　三、文学常识背记知识清单 　　《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国着名的作家、教育家、编辑家。 　　　　　【第13课苏州园林】 　　一、重点字词 　　1.给下列加点字注音。 　　轩榭xuānxiè嶙峋línxún镂lòu空 　　蔷薇qiángwēi 　　2.解释下列词语。 　　嶙峋：枯瘦的样子。 　　因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 　　败笔：写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。 　　雷同：指不该相同而相同。 　　3.用恰当词语填空。 　　倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 　　因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 　　为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 　　二、重点句子背记知识清单 　　可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 　　三、文学常识背记知识清单 　　《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国着名的作家、教育家、编辑家。 　　　　　【第13课苏州园林】 　　一、重点字词 　　1.给下列加点字注音。 　　轩榭xuānxiè嶙峋línxún镂lòu空 　　蔷薇qiángwēi 　　2.解释下列词语。 　　嶙峋：枯瘦的样子。 　　因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 　　败笔：写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。 　　雷同：指不该相同而相同。 　　3.用恰当词语填空。 　　倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 　　因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 　　为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。 　　二、重点句子背记知识清单 　　可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 　　三、文学常识背记知识清单 　　《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国着名的作家、教育家、编辑家。