读《丑小鸭》有感_1.docxVIP

读《丑小鸭》有感　　一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，平静的湖面映着它那漂亮的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢? 　　近几天，我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》，读完后，我的感触很深很深。（老师点评：开头应该要有自己的独特感受，不应该单纯模仿他人。） 　　《丑小鸭》这一个故事主要讲了一只很丑很丑的小鸭子，经历了被人们赶，打，骂，被嘲笑，被人们欺压，后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于变成一只美丽的白天鹅！（老师点评：概括课文主要内容时要把关键的内容讲出来，要精炼，就会显得更通顺和有条理。） 　　在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，谁都嘲笑它，使它感到很孤单。我不禁想起自己，不正像鸭哥哥、鸭姐姐他们吗？记得有几次自己得到比较好的成绩，就去嘲笑比自己差成绩的人。这真是不应该啊。在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑他，而应该献出自己的一份爱心去帮助他。 　　当我读到了丑小鸭它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己的努力取得成功。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？丑小鸭告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。读了这篇童话后，我要向丑小鸭学习，为了自己的梦想，遇到困难绝不退缩，不畏嘲笑，不畏艰苦的追求，最后，我始终会变成人人羡慕的一只“美丽的小天鹅”。（老师点评：写出读书的感受要和题目紧密联系，要不然的话就会离题。） 　　只要坚持实现梦想就一定会实现梦想的！ 　　 　　　　一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，平静的湖面映着它那漂亮的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢? 　　近几天，我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》，读完后，我的感触很深很深。（老师点评：开头应该要有自己的独特感受，不应该单纯模仿他人。） 　　《丑小鸭》这一个故事主要讲了一只很丑很丑的小鸭子，经历了被人们赶，打，骂，被嘲笑，被人们欺压，后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于变成一只美丽的白天鹅！（老师点评：概括课文主要内容时要把关键的内容讲出来，要精炼，就会显得更通顺和有条理。） 　　在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，谁都嘲笑它，使它感到很孤单。我不禁想起自己，不正像鸭哥哥、鸭姐姐他们吗？记得有几次自己得到比较好的成绩，就去嘲笑比自己差成绩的人。这真是不应该啊。在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑他，而应该献出自己的一份爱心去帮助他。 　　当我读到了丑小鸭它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己的努力取得成功。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？丑小鸭告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。读了这篇童话后，我要向丑小鸭学习，为了自己的梦想，遇到困难绝不退缩，不畏嘲笑，不畏艰苦的追求，最后，我始终会变成人人羡慕的一只“美丽的小天鹅”。（老师点评：写出读书的感受要和题目紧密联系，要不然的话就会离题。） 　　只要坚持实现梦想就一定会实现梦想的！ 　　 　　　　一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，平静的湖面映着它那漂亮的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢? 　　近几天，我读了一篇安徒生童话《丑小鸭》，读完后，我的感触很深很深。（老师点评：开头应该要有自己的独特感受，不应该单纯模仿他人。） 　　《丑小鸭》这一个故事主要讲了一只很丑很丑的小鸭子，经历了被人们赶，打，骂，被嘲笑，被人们欺压，后来它却靠着自己的不懈努力，历经千辛万苦，终于变成一只美丽的白天鹅！（老师点评：概括课文主要内容时要把关键的内容讲出来，要精炼，就会显得更通顺和有条理。） 　　在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，谁都嘲笑它，使它感到很孤单。我不禁想起自己，不正像鸭哥哥、鸭姐姐他们吗？记得有几次自己得到比较好的成绩，就去嘲笑比自己差成绩的人。这真是不应该啊。在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑他，而应该献出自己的一份爱心去帮助他。 　　当我读到了丑小鸭它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己的努力取得成功。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？丑小鸭告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。读了这篇童话后，我要向丑小鸭学习，为了自己的梦想，遇到困难绝不退缩，不畏嘲笑，不畏艰苦的追求，最后，我始终会