第5课明清之际.pptVIP

一、明清之际进步思想产生的背景 1、政治上：专制主义中央集权制度发展到顶峰，统治阶级极端腐朽，阶级矛盾激化。 2、经济上：商品经济迅速发展，资本主义萌芽产生拜金主义的冲击。 3、思想界：程朱理学占据统治地位。纲常礼教愈趋严苛。思想界死气沉沉，呈现因循守旧、陈腐不化的习气； 4、阶级基础：工商市民阶层伍扩大，他们要求反对封建束缚，发展商品经济。 5、外部：西方近代科学的传入，开阔了人们的视野，为思想界注入了生机。 二、“异端”思想家李贽 1、“异端”思想产生的背景： ①思想界出现因循守旧、陈腐不化的习气。 ②商品经济的发展和在拜金主义冲击下，传统的道德观念受到猛烈冲击，人们竞相逐利。 ③文人志士要求摆脱“四书五经”的束缚，追求个性的发展。 2、主要思想主张： ①否定孔孟权威，鞭挞程朱理学。反对绝对思想权威，提倡个性自由。 三、明末清初三大思想家 1、产生的背景： ①民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐，封建统治危机日益加深； ②资本主义萌芽缓慢发展。 2、具体主张： ①黄宗羲：批判君主专制；提出限制君权的理论和设想；工商皆本 。 影响：为中国近代反专制主义的思想家提供有力的思想武器。 五、明清进步思想和欧洲启蒙思想的异同 1、相同：批判君主专制；提出限制君权、分权的主张；都与资本主义的发展有关具有民主色彩。 2、不同： ①前者虽然对君主专制进行了强烈的批判，但批判只是限于表面，力度不够深；而后者则否定了等级制度和封建特权的合理性。 ②前者提出的各种限制君权的理论和设想过于空泛，不够具体，可操作性不强，没有形成完整的理论体系；而后者的理论则成熟得多， “三权分立”的思想把国家政权划分为三部分，并指出了三权的具体归属，为资本主义社会设计出一套完整的政治方案，并付诸实施。 * * 第5课 明清之际的进步思想 复习要求： ①理解并熟记李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主要思想主张； ②了解明清进步思想产生的原因和影响； ③比较明清进步思想和欧洲启蒙思想的异同； ④历史概念：工商皆本、经世致用、明道救世（学以致用，用于救世 ）、 ②抨击道学伪善，强调个性发展。痛斥仁义道德和传统理学之虚伪。 ③提出“万物皆生于两”，否定“天理”的存在。利用阴阳理论从根本上否定“三纲五常”的“天理”，主张男女平等 ，进而动摇“存天理，灭人欲”的理论基础。 3、评价： ⑴李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想，要求平等，发展个性，具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。 ⑵他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代（中小地主和工商业者）的要求，带有民主性的色彩。 ②顾炎武：批判君主专制和官僚腐败；提出“众治”的主张；“天下兴亡，匹夫有责”的思想；主张经世致用，注重实学 。 影响：脚塌实地的学风对晚清学者影响很大。 ③王夫之：系统批评宋明理学；建立了较为完整的朴素唯物主义思想体系 。 影响：充分肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性。 材料一“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”????????????????????????????????? ——《日知录》 材料二?? 以天下之权，寄天下之人……自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，以各治其事。 寓封建（允许官位世袭）于郡县之中。而天下治之。 宗法立而刑清。天下之宗子，各治其族，以辅人君之治。　　　——顾炎武《日知录》? （亡国：改朝换代，统治者政权的变更。亡天下：民族、文化的沦亡，关系到整个民族的命运。）? 材料一? “其（君主）既得之（天下）也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，然则为天下之大害者，君而已矣。 ”??? ? ——《明夷待访录．原君》 材料二 　“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。”??? ——《明夷待访录.财计三》 3、共同的进步思想: ①政治上：反对君主专制独裁，提倡民本思想，即“人民为主”。 ②经济上：重视手工业和商业，工商皆本（黄宗羲）；减轻下层人民的负担（顾炎武）；减免赋役（王夫之）。 ③思想上：提倡“经世致用”，主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。 四、儒家思想地位的演变及原因 （1）春秋战国时期：儒家思想被冷落 ?原因：孔子主张“仁”、“以德治民”；孟子在政治上主张实行“仁政”，强调“民贵君轻”，这些主张虽然有一定的进步性，但是在战乱纷争的时代，其主张无助于实现统一，必然受到统治者的冷落。 （2）秦朝时期：儒家思想遭到压制