2017新版一年级下册小壁虎借尾 2)课件.ppt

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2017新版一年级下册小壁虎借尾 2)课件

* 小壁虎向 、 和 借尾巴。 说一说 没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢? 小壁虎/在墙角里/捉蚊子,一条蛇/咬住了它的尾巴。小壁虎/一挣,挣断尾巴/逃走了。 墙角 因为( ),所以小壁虎要借尾巴。       小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?” 小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。      因为( ),所以不能把尾巴借给小壁虎。       小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。     因为( ),所以( ) 。       小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。 他看见小燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。 小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”    燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”    因为( ),所以( ) 。 因为小鱼要用尾巴 ,老黄牛要用尾巴 ,小燕子要用尾巴 ,所以都不能把尾巴借给小壁虎。 说一说 张开   支着   小壁虎爬呀爬,爬到 。 他看见 , 。 小壁虎说:“ , ?” 说:“不行啊, 。” 小壁虎告别了 , 又 。 “傻孩子,你转过身子看看。” “我长出一条新尾巴啦!” 高兴 难过 我会说: 动物的尾巴各有各的用处。小鱼( )着尾巴是为了( ) 。老牛( )着尾巴是为了( )。燕子( )着尾巴是为了( ) 。 结束 摇 掌握方向 赶蝇子 甩 拨水 摆 照样子填空,再读一读。 小鱼( )来( )去 壁虎( )来( )去 燕子( )来( )去 小狗( )来( )去 结束 游 飞 跑 飞 跑 游 爬 爬 ? 袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况,袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。 鹿的尾巴又小又短,然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时,首先发现敌害的鹿会竖起尾巴,露出下面的亮点,向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。 最有趣的是猴山 上的猴子,尾巴是它的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴攫取食物。 小松鼠睡觉时把尾巴当作棉被盖在身上, 人们常说兔子的尾巴长不了,其实,兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时,兔子立刻使用“脱皮计”,将尾巴的“皮套”脱下,从而赢得逃命的刹那间。 草原上奔跑的骏马,尾巴向后飘逸,神气极了。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。

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