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- 2018-06-23 发布于江西
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教 案 纸 年级: 初一 主备人: 李郸 学科 语文 班级 日期 教者 课题 爸爸的花儿落了 课时数 2 教案类型 新授 教学目标 1积累文中出现的生字新词?。?2能准确归纳课文内容,揣摩理解故事中蕴含的真情。?3感知课文的语言风格,并能体会朴素真挚的语言之美。?4情感目标:体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。? 教学重点、难点 品味语言,体验父爱,感悟成长。 课前准备 教学过程 附记 一、自学引导 一、?预习?再次阅读全文后,重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两个部分,思考与研讨练习二。?(B)二、?导入?上节课,我们分析了爸爸这个人物形象,理解了文章的插叙手法。这节课我们重点分析两个语段以及记叙文中的伏笔与照应的问题。? 二、研学指导 (一)朗读第“当我在一年级的时候……今天是我最后一天在这学校里啦”,思考下列问题:(A)?1、“我”在一年级的时候,每天早晨醒来“又愁又怕”,愁的是什么,怕的又是什么??2、爸爸是个商人,家里也很有钱,为什么不许小孩子上学乘车??3、爸爸见我不起床为什么打我??4、爸爸既然打了我为什么又给我送花夹袄和两个铜板??5、爸爸对我的严格
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