鲁教版九年级化学第32讲第单元复习.docxVIP

第六单元复习 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.知道海洋是资源宝库，有多种可供利用的资源 2.复习海水制镁、海水淡化、海水制盐、海水制碱的流程与原理 3.复习溶解度及溶解度曲线 一、海水制镁 1.原理：将石灰乳加入海水或卤水中，沉淀出氢氧化镁，氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁，电解熔融状态的氯化镁，就能制得金属镁。 2.生产流程：海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→氯化镁晶体→熔融氯化镁→镁 3.化学方程式： MgCl2＋Ca(OH)2＝Mg (OH)2↓＋CaCl2 Mg (OH)2＋2HCl＝MgCl2＋2H2O 注意：从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg (OH)2→MgCl2”，的转化过程，这样做的目的是： 将MgCl2富集起来，获得比较纯净的MgCl2. 二、海水淡化 从海水中获取淡水，解决日益加剧的淡水危机 1.淡化的方法有（1）热法（2）膜法（反渗透法），且都是物理方法。热法中常见的有低温多效蒸馏法和多级闪急蒸馏法。其中最常用的是多级闪急蒸馏法。 2.海水与淡水的鉴别：分别取样加入硝酸银溶液和稀硝酸，产生大量白色沉淀的是海水，没有沉淀（或沉淀很少）的是淡水。 三、海水“晒盐”流程 从海水中获取食盐，解决生产（工业）、生活中需求的大量食盐 1.原理：蒸发海水使其中的无机盐（主要是食盐）结晶。 2.生产流程：海水→蒸发池→结晶池→粗盐和母液（又称苦卤）。 3.原料也可采用海水淡化后的残液晒盐，更经济快捷。 四、固体溶解度及影响因素 1.固体溶解度 在一定温度下，某固体物质在100g溶剂（通常是水）里达到饱和状态时所能溶解的质量。单位：克。 溶解度的涵义：一定温度下，100g溶剂中最多溶解物质的质量。 例如：20℃时，氯化钠的溶解度是36g.涵义：20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠.或20℃时，100g水中溶解36g氯化钠时达到饱和。 2.影响固体溶解度的因素 （1）内因：溶质、溶剂的性质。 （2） 外因：温度。 五、溶解度曲线 1.溶解度曲线的含义。 ①溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度及溶解度随温度的变化趋势。 ②溶解度曲线上的一点表示溶质在该温度下的溶解度，溶液为饱和状态。 ③溶解度曲线上方的一点表示溶质在该温度下有剩余，溶液为饱和状态。 ④溶解度曲线下方的一点表示在该温度下溶液为不饱和状态。 ⑤两条曲线的交点表示两种物质在对应温度下具有相同的溶解度。 六、粗盐提纯 粗盐成分：主要成分：氯化钠 杂质：不溶性杂质（泥沙） 可溶性杂质（Na2SO4、MgCl2、CaCl2） 1.除去粗盐中的不溶性杂质（泥沙）： 步骤：溶解→过滤→蒸发结晶。反复几次可提高其纯度（重结晶法提纯粗盐）。 2.可溶性杂质（Na2SO4、MgCl2、CaCl2）→转化为沉淀→过滤 （1）.药品选择： ①Na2SO4→过量BaCl2 ②MgCl2→过量NaOH ③CaCl2、多余BaCl2→过量Na2CO3 ④多余的NaOH、Na2CO3→适量盐酸 （2）.加入顺序：①、②、③、过滤、④、蒸发结晶；②、①、③、过滤、④、蒸发结晶； 注意：①Na2CO3必须在BaCl2之后加；②过滤之后再加盐酸。 重结晶法提纯粗盐的步骤：溶解→过滤→蒸发结晶。反复几次可提高其纯度，但这样主要是除去不溶性杂质，若彻底将不溶性和可溶性杂质依次除去，应采取：“溶解→过滤→加入相应化学试剂→过滤→加适量或过量盐酸→蒸发结晶。”的步骤 七、氨碱法制纯碱 1.原料：食盐、石灰石。氨气为媒介。 2.生产流程：盐水→精盐水→氨盐水→碳酸氢钠→碳酸钠（纯碱） 3.化学反应原理：NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3==△=== Na2CO3+H20+CO2↑ 注意：（1）氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳的原因是氨溶于水显碱性，而二氧化碳溶于水显酸性，二者能发生反应，因此氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳 （2）对生成的NaHCO3和NH4Cl都能溶于水，分离的问题：从课本中溶解度曲线图上查出在室温时氯化铵比碳酸氢铵溶解度大，因此碳酸氢铵先结晶析出。 （3）氨碱法制纯碱的优点：原料经济易得，CO2和NH3可回收利用连续生产。反应：2NH4Cl+ Ca(OH)2===CaCl2+H2O+NH3↑ 缺点：氯化钠的利用率不高，得到的CaCl2用途不大，污染环境。 知识点一：海水