桥梁模型作品,展示及交流.pptVIP

学习目标 知识与技能： 巩固结构的涵义，理解结构与力之间的关系，能结合现实及学过的结构方面知识对设计制作的纸质结构模型进行系统全面的评价。 过程与方法： 总结在制作设计中发现问题解决问题的方法，在制作和交流的过程中进行恰当的修正，通过对桥梁模型的评价，进一步明确结构设计的方法和步骤。 情感态度与价值观： 培养敢于实践、大胆创新的创作精神，引导学生养成良好的设计、分析和操作的习惯及团结协作精神。 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 19班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 25班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 26班 制作活动剪影 各小组作品展示 以下是各班小组制作的桥梁模型作品，请同学们认真欣赏，从下面几个角度进行评价 1、创意 2、美观 3、稳定性 4、强度 5、制作难易程度 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 各小组作品展评 请各位同学认真核分选出优胜小组 愿同学们 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） 请本班同学给该作品打分 （5分制） * * * * 桥 梁 模 型 展示与交流 王爱军 8 7 6 5 4 3 精彩 马上开始 那些年， 我们一起走过…… * *