历年证据学10套案例题(06-10年).docVIP

中央广播电视大学2006—2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（12套） 案例分析(每20分，共40分) l，在某甲与某乙的一次交谈中，甲告诉乙说：“我家邻居张某，于上月28日夜间12点左右，趁我父母上夜班不在家之机，撬开窗户进入我的房间，持菜刀威胁我交出现金和手饰。我当时怕他拿刀砍我，就告诉了放钱和首饰的地方。张翻出1500多元现金和一条金项链，装在衣袋里，就从窗户出去了。”甲还告诉乙：“损失不大，别对任何人讲，张莱是个亡命徒，什么事都干得出来。” 乙认为这是一起人室抢劫案件，当日即将甲所讲的情况向当地公安机关检举。公安机关依法立案侦查，甲就当时被抢情况如实地向侦查人员作了陈述。张某被拘留后，对持刀人室抢劫甲的现金和金项链的罪行作了供述，张某的供述和甲、乙二人向公爽机关的陈述情节—致，并从其家中起获抢劫甲的现金和金项链。被告人张某受到应有的制裁。 请问答； (1)此案中甲向公安机关的陈述、乙向公安机关检举时的陈述、张某在拘留时的陈述、张某抢劫甲的现金和金项链各属于刑事诉讼证据中的瞩一种? (2)乙向公安机关的检举是直接证据还是间接证据?是原始证据还是传来证据?为什么? 答案要点： (1)甲向公安机关的陈述属于被害人陈述、乙向公安机关检举时的陈述属于证人证言、张某在拘留时的陈述属于犯罪嫌疑人供述、张某抢劫甲的现金和金项链属于物证。(8分) (2)乙向公安机关的检举是直接证据，同时还是传来证据。(4分) 直接证据，是指能单独直接证明案件主要事实的证据：间接证据，是指不能单独直接证明，而需要与其他证据结合才能证明案件主要事实的证据。按以上述标准划分，凡是能单独直接证明犯罪嫌疑人、被告人实施犯罪行为的证据，是直接证据。反之，均为间接证据。本案中，乙向公安机关的检举直接证明了张某到甲家实施抢劫行为，属于直接证据。(4分) 原始证据是指直接来源于案件事实或原始出处的证据，传来证据是指不是直接来源于案件事实或原始出处，而是从间接的非第一来源获得的证据材料。乙是听甲说张某到其家实施抢劫行为，乙向公安机关的检举是转述甲的陈述，所以属于传来证据。(4分) 2．2000年6月22日午夜时分，在河北省涿州市第四中学的女生宿舍内发生一起凶杀案。17岁的初三学生张小娟在睡梦中被人连砍3刀，当场死亡。十几天之后．案子破获，凶手是张小娟的班主任——26岁的青年教师李东身。警方查明，李东身曾多次以询问学习生活情况为由，将胆小怕事的女学生张小娟叫到办公室进行狠亵和奸污。后见张小娟即将毕业，怕事情败露，遂在学生即将离校的前一个晚上，带着匕首窜到女生宿舍撬开门将睡梦中的张小娟杀死。 公诉机关认定李东身就是杀人凶手的证据有： (1)在女生宿舍里的电灯灯泡上发现了李东身的指纹．据李东身在公安机关交待．因为怕杀人时，被害人张小娟打开电灯，所以撬开门后先将灯泡拧下来，在杀人后又将灯泡拧上。 (2)案发几天后譬犬对于现场足迹气味的辨认，三条警犬中有两条警犬认定犯罪现场足迹上闻到的气味就是李东身。 (3)李东身承认强奸杀人的口供。但李东身后来又对全部供述予以否认，并说是公安机关对他进行了刑讯逼供后说的。经检察院调查．认定侦查人员对李东升进行讯问时存在一些违法的行为。 (4)李东身学校同事，两个与其同办公室的老师对侦查人员谈到，曾经看到被害人张小娟被李东身叫到办公室。 (5)撬门用的改锥。 李东身的辩护律师经调查了解到： (1)涿州市第四中学从没配备过专业电工，教室宿舍里的电灯电器坏了，大部分要靠班主任去修理。 (2)撬门用的改锥上没有李东身的指纹。 请回答； (1)公安局收集的口供、灯泡上的指纹和警犬的认定等证据是否符合证据的客观性、相关性、合法性?理由是什么? (2)本案中公安局收集了哪些直接证据?哪些间接证据?根据这些证据能否认定李东身有罪?理由是什么? 答案要点： (1)公安局收集的口供不符合证据的合法性。刑事诉讼法第四十三条规定，严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。(3分) 灯泡上的指纹不符合证据的关联性。证据的关联性，指证据必须同案件事实存在某种联系，是伴随着刑事案件的发生过程形成的。但本案中灯泡上留下指纹不能排除是李东身在其他场合留下的。(3分) 警犬的认定不符合证据的合法性。证据必须具有合法形式，我国刑事诉讼法中关于证据的种类不包括警犬的认定。所以警犬的认定不能作为证据。(3分) (2)本案中公安局收集的直接证据是李东身承认强奸杀人的口供(但李东身后来又予以否认，并说是公安机关对他进行了刑讯逼供后说的。经检察院调查，认定侦查人员对李东