例析数形结合思想在一次函数中的应用-曙光中学.DOCVIP

例析数形结合思想在一次函数中的应用 宁波市曙光中学 陈怡颖 数与形，是两个最古老，最基本的研究对象，数是形的抽象概括，形是数的直观表现。在数学中我们把数与形结合起来研究数学问题的方法叫做数形结合。例1，如图所示，在x轴上有五个点，它们的横坐标依次为1，2，3，4，5．分别过这些点作x轴的垂线与三条直线y=ax，y=（a+1）x，y=（a+2）x相交，其中a＞0．则图中阴影部分的面积是A.12.5 B.25 C.12.5a D.25a 分析：此题初看比较复杂，从几何的角度解题，首先想到的是平移，但图中阴影部分的梯形和空白部分的梯形是不全等的，无法通过平移转移到同一个三角形中；如果把图中8条直线15个交点坐标都求出来，计算量太大，不可行。但仔细分析可以发现，这些梯形的顶点都在一次函数图象上，因此它们满足函数解析式，而这三个一次函数解析式又是有联系的，以最右边的阴影部分梯形为例，虽然它与下面的空白部分梯形并不全等，但它们的上底都是4，下底都是5，可由当自变量分别为4和5所对应的函数值确定，梯形的高为1，因此它们的面积是相等的。其余阴影部分的面积亦同理可得。因此这里阴影部分的面积就是，直线y=ax，y=（a+1）x，，故选A。 解此题的关键在于，把不规则的图形转化为规则的图形，光从“形”的角度无法从平移实现，那么就要借助“数”，通过一次函数图象上的点满足解析式，以及点的横纵坐