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计算机系统合课程设计1课程简介与小实验

教育部-英特尔精品课程 P.* 计算机系统综合课程设计 主讲 杨全胜 东南大学计算机科学与工程学院 课程简介与小实验 P.* 课程设计的总目标 利用前三年所学各门课知识,通过团队合作,设计和实现一个自己的嵌入式计算机系统-Minisys-1(A) SoC 初步学会SOC的设计与开发,了解一个工程项目的开发过程 初步理解软件、硬件协同设计 能够阅读和理解英文原版资料 P.* 课程设计的内容 小实验(短学期第3周) 学会Verilog语言和Vivado开发包的使用 按要求设计一个简单系统并下板验证 课程设计(短学期第4周和长学期) 利用EDA与IP核开发技术,设计一个带有MiniSys-1(A)指令集的CPU核与若干接口部件核的SOC芯片,并为该SOC提供原始的BIOS、一个miniSys汇编器或Mini C编译器以及一个带全屏编辑的IDE。 P.* 本课程直接涵盖的知识点 硬件类 软件类 CPU及整机设计(计算机组成原理) BIOS与接口驱动程序设计 模拟电路、数字逻辑电路设计 嵌入式系统 SOC芯片设计 计算机系统结构 外围接口电路设计 操作系统 编译系统 数据库 数据结构 C++ JAVA 离散数学 计算机系统综合设计 电子商务 多媒体技术 … 算法设计、数值分析、信号与系统、计算机理论课程、数学基础课程 汇编语言 软件工程 C# … 课程设计平台 Digilent Nexys 4TM开发板 P.* 课程设计平台 Digilent Nexys 4TM开发板 P.* 课程设计平台 Xilinx Vivado开发套件 P.* 小实验要求 用Verilog语言设计一个小的系统,包含: 一个时钟分频器,将系统提供的100MHz时钟降频到1Hz 一个在0到7之间反复循环的计数器,将当前计数值输出 一个38译码器,C/B/A端接计数器输出,Y0~Y7接板上LEDs的低8位 一个数据宽度为4的4选1多路选择器 一个8位的7段数码管控制器 P.* 小实验要求 验收形式 所有功能下板验收(2人一组) 验收的功能: 利用分频器、计数器和38译码器,让板上LEDs的低8位(LD7~LD0)以1秒为周期做跑马灯 每次亮一个LED灯,下个周期亮下一个LED灯,始终循环左移 P.* 小实验要求 验收的功能: 利用多路选择器完成下列功能 用slide switch的高12位SW15~SW4每4位一组,形成三组输入数据,利用slide switch的最低2位作为选择输入,在LEDs的高4位(LD15~LD12)上做如下显示 SW1~SW0=00, LD15~LD12=全灭 SW1~SW0=01, LD15~LD12=SW7~SW4 SW1~SW0=10, LD15~LD12=SW11~SW8 SW1~SW0=11, LD15~LD12=SW15~SW12 P.* 小实验要求 验收的功能: 利用多路选择器、分频器和数码管开关完成下列功能 用SW2作为开关,SW2拨下去(0)关闭数码管显示,拨上去后,8个数码管以1秒为周期做跑马灯运动,每次亮一个(从右到左循环显示)显示如下 SW1~SW0=00, 数码管显示0.(含小数点) SW1~SW0=01, 数码管显示SW7~SW4的16进制值和小数点 SW1~SW0=10,数码管显示SW11~SW8的16进制值和小数点 SW1~SW0=11,数码管显示SW15~SW12的16进制值和小数点 P.* 小实验的安排 课程设计安排 每2人一组 通过Vivado视频教程和Nexys4_RM_VB1_Final_3.pdf自学完成实验。 验收 时间:9月13日(周六)上午1、2班,下午3、4班 地点:零星在群里通知 验收形式 下板子验收 不交实验报告 P.* 教育部-英特尔精品课程

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