初三名著练习《海底两万里》.docVIP

修改病句——使用符号 1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。 7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。 10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。 11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。 12. 前移号：文字前移或顶格。 伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊 2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 5近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。 6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。 7考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 8这次考试的成绩中，反映出一个大问题。 9投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛意见。 11读书能够丰富和提高我们的知识。 12县里的医生跳下汽车，就立刻插手诊断、治疗。 13为了搞好工作，我们要虚心接受，广泛征求群众意见。 答案： 1小伤心极了，她多么希望知心朋友和她分担这无限的苦恼啊！ 2我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云飘来，瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们总能披荆斩棘，一往无前。 5近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品吸引来了不少观众的目光。 6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。 7考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻不在焦急地等待。 8这次考试的成绩，反映出一个大问题。 9投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济能否健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上，语文老师广泛听取了同学们意见。 11读书能够丰富我们的知识。 12县里的医生跳下汽车，就立刻着手诊断、治疗。 13为了搞好工作，我们要广泛征求，虚心接受群众意见。 病句： 悦耳的歌声，被我的思路打断了。（应该把悦耳的歌声跟我的思路颠倒） 同学们排好队进入大厅里。（排好队后加一个陆续） 开会的人来自各个不同地方（删去各个或不同） 她的眼神里流露出失望的表情（表情改为目光） 泰国人对大象有亲热的感情。（亲热改成深厚） 在会上，我纷纷发表自己的意见。（我后加一个们） 我们要尽快提高全民族的科学文化。（句号前加一个水平。） 全市人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（把凯旋或归来删掉） 《培根随笔》赞1.本书分为____ ,____ ,____ ,_____ ,_____ ,____ 等多篇随笔. 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》 2.从《培根随笔》的“论真理”，“论死亡”，“论人的天性”等篇章中，可以看到一个__热爱哲学的培根. 3.从《培根随笔》的“论高官”，“论王权”，“论野心”等篇章中，可以看到一个_热衷于政治，深谙官场的培根. 4.从《培根随笔》的“论爱情”，“论友情”“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根. 5.从《培根随笔》的“论逆境”，“论幸运”，“论残疾”等篇章中，可以看到一个______自强不_的培根. 6.从《工于心计、老于世故培根随笔》的“论作伪与掩饰”,“论言谈”等篇章中，可以看到一个_工于心计、老于世故_的培根. 7.《培根随笔》的《论求知》中,培根说:人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽,可见__求知可以改变人的命运_,在我们的一声中是相当重要的. 8.《培根随笔》在《论友谊》中,培根说:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.这说明了__朋友是我们身边必不可少的一个角色_,可以为我们的生活增添色彩. 9.《培根随笔》名言整理:________________________9· 知识就是力量。 --