九年级议论文：学会品尝生活.docxVIP

九年级议论文：学会品尝生活www.5y 　　 　　品尝食物的工具是舌头，品尝音乐的工具是耳朵，品尝风景的工具是眼睛，而品尝生活的工具是心。我们要学会品尝生活。 　　“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，意思是就算有美食，不用心去品尝，就不知道它的甘美。其实生活也是一样，你不去用心品尝，再好的生活也是平淡无味的白开水。陶渊明品尝着“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱生活，不为五斗米折腰，过得悠闲自在；李白品尝着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自由生活，享受到了大自然无限风光的美好；隋朝隋炀帝总想品尝到最好的生活，可这世间根本就没有最好的生活，他建造官殿，不务正业，劳民伤财，最终导致了隋朝的灭亡；还有成克杰，总想品尝到身高名贵的生活，贪污受贿，结果枉送了性命。可见，正确的、知足的品尝可以让我们品尝对于自己来说很美味的生活。 　　既然我们要用心正确地去品尝生活，那么，应该怎样去品尝生活呢？生活是多姿多彩的，精彩的生活对于每一个人来说都是不一样的。有的人想要自由的、毫无拘束的生活，就像薄荷糖一般清爽、放纵；有的人喜欢温暖的、平凡的、不弧独的生活，就像一杯奶茶一样温馨、甜蜜；而有的人希望自己的生活可以过得轰轰轰烈烈，是伟大的，正如昂贵的牛排一样不平凡……生活是你自己的，只要对世界无害，那么你的生活便由你来选择，你便可以品尝到你想的生活。而如何品尝，就是用心，发现生活的美，或者把生活的不足处改成自己想要的美好，要知道，命是自己的。 　　学会品尝生活，知足常乐，品尝到生活中的美味，可能是今天进步了的甜，或许是受到了他人误会的酸，抑或是为挫折而愁恼的苦，但都不要紧，这些都是生活的美味。 　　带上你的心，在成长路上奔跑，在人生之路上品尝生活，你会发现，沙漠中的绿洲在蔓延，冬日里的暖阳在靠近。 　　(点评：本文贴近生活，观点鲜明。论证方法多样，手法灵活，写作纯熟，语言流畅优美，是一篇议论文的佳作！ 　　 www.5y 　　www.5y 　　 　　品尝食物的工具是舌头，品尝音乐的工具是耳朵，品尝风景的工具是眼睛，而品尝生活的工具是心。我们要学会品尝生活。 　　“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，意思是就算有美食，不用心去品尝，就不知道它的甘美。其实生活也是一样，你不去用心品尝，再好的生活也是平淡无味的白开水。陶渊明品尝着“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱生活，不为五斗米折腰，过得悠闲自在；李白品尝着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自由生活，享受到了大自然无限风光的美好；隋朝隋炀帝总想品尝到最好的生活，可这世间根本就没有最好的生活，他建造官殿，不务正业，劳民伤财，最终导致了隋朝的灭亡；还有成克杰，总想品尝到身高名贵的生活，贪污受贿，结果枉送了性命。可见，正确的、知足的品尝可以让我们品尝对于自己来说很美味的生活。 　　既然我们要用心正确地去品尝生活，那么，应该怎样去品尝生活呢？生活是多姿多彩的，精彩的生活对于每一个人来说都是不一样的。有的人想要自由的、毫无拘束的生活，就像薄荷糖一般清爽、放纵；有的人喜欢温暖的、平凡的、不弧独的生活，就像一杯奶茶一样温馨、甜蜜；而有的人希望自己的生活可以过得轰轰轰烈烈，是伟大的，正如昂贵的牛排一样不平凡……生活是你自己的，只要对世界无害，那么你的生活便由你来选择，你便可以品尝到你想的生活。而如何品尝，就是用心，发现生活的美，或者把生活的不足处改成自己想要的美好，要知道，命是自己的。 　　学会品尝生活，知足常乐，品尝到生活中的美味，可能是今天进步了的甜，或许是受到了他人误会的酸，抑或是为挫折而愁恼的苦，但都不要紧，这些都是生活的美味。 　　带上你的心，在成长路上奔跑，在人生之路上品尝生活，你会发现，沙漠中的绿洲在蔓延，冬日里的暖阳在靠近。 　　(点评：本文贴近生活，观点鲜明。论证方法多样，手法灵活，写作纯熟，语言流畅优美，是一篇议论文的佳作！ 　　 www.5y 　　www.5y 　　 　　品尝食物的工具是舌头，品尝音乐的工具是耳朵，品尝风景的工具是眼睛，而品尝生活的工具是心。我们要学会品尝生活。 　　“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”，意思是就算有美食，不用心去品尝，就不知道它的甘美。其实生活也是一样，你不去用心品尝，再好的生活也是平淡无味的白开水。陶渊明品尝着“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱生活，不为五斗米折腰，过得悠闲自在；李白品尝着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的自由生活，享受到了大自然无限风光的美好；隋朝隋炀帝总想品尝到最好的生活，可这世间根本就没有最好的生活，他建造官殿，不务正业，劳民伤财，最终导致了隋朝的灭亡；还有成克杰，总想品尝到身高名贵的生活，贪污受贿，结果枉送了性命。可见，正确的、知足的品尝可以让我们品尝对于自己来说很美味的生活。 　　既然我们要用心正确地去品尝生活，那么，应该怎样去品尝生活呢？生活