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- 2018-06-25 发布于河南
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三7班答题情况分析
三年级七班答题情况分析
一、计算
大部分孩子失分在3-5分。错误原因:
1.运算顺序弄混。例如23+27×0有29人误答为0。
2.竖式计算时忘记进位和退位。
3.计算正确但是抄写答案时写错或忘记写余数。
二、填空
1、13人错误。原因在于计算天数时多算了一天。有两人因为粗心,将平年的天数误写为12天和335天。还有部分同学可能是将第2题的答案错写在第1题括号里,出现了81天这样的答案。
2、22人错误。错误原因:题目意思理解不清晰,没有将先求周长,然后求边长,最后求正方形的面积这样的思路理清直接计算了长方形的面积;思路理清但是没有算完就下笔填空或计算错误;周长公式和面积公式混淆。
3、9人错误。
4、17人错误。错误原因:在期末复习时有一道类似的题目。同样图形,同样的数,只不过组合不同,于是很多同学直接套用了复习时的答案,导致失分。四名同学计算错误。
5、19人失分。错误集中在60个月换算成年时计算错误,错答为4或6。以及公顷换算平方米时进率应该是10000。
6、25人错误。错误原因:长度单位和面积单位混淆;对生活中的面积单位认识不足。数学书85面有原题。
7、15人错误。计算错误。
8、8人错误。
9、19人失分。错误原因:东西、南北方向混淆;谁处在相对的中心位置不清晰。
10、21人失分。多数学生将两位数乘两位数第二次计算省略的0忘记了,误答为24×1。
三、判断
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