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财税理论与实务教学大纲
《财税理论与实践》教学大纲
一、学习目的和要求:通过本课程的系统学习,要求学员了解财政税收的基本原理和基础知识,全面把握当前我国前财政税收领域改革实践,能够运用所学的财税原理,对当前财税体制改革中的一系列热点和难点问题进行研究和分析,提高对我国财税政策的认识水平,以达到理解改革、支持改革的目的。
二、教学方法:以自学为主,面授为辅,自学与面授相结合。贯彻教知识与教方法、理论与实际相结合的精神。
三、教学用书:《公共财政与税收》
四、考核方法:期末考试(开卷)70%,作业及考勤30%(注“﹡”复习思考题为必做题)。由于考试采取试题库方式,因此要求学员对应知应会的名词及复习思考题必须全面掌握。
五、教学内容:
第一部分 公共财政
公共财政的基本概述
财政
一、财政的含义
所谓财政,是指以国家(或政府)为主体,通过政府的收支活动,集中一部分社会资源,用于行使政府职能的经济活动。
如何准确理解财政的含义?
财政一定表现为政府的收支活动,而这种收支活动总是为了实现政府的职能,或为政府行使职能服务的。由于政府把钱收上来再花出去,实际上在对一部分国民财富进行分配和再分配,因此财政属于分配范畴。
二、财政的起源
三、财政的一般特征
㈠财政分配的主体是国家
㈡财政分配的对象是社会产品
㈢财政分配的目的是保证实现国家职能
㈣财政是一种集中性的、全社会范围内的分配
四、财政的最新功能定位
党的十八节三中全会首次把财政提到“国家治理的基础和重要支柱”的高度。不仅赋予财政以“国家治理的基础和重要支柱”的全新定位,而且亦对财税体制的功能与作用给出了“优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障”的全新阐释,从而第一次从根本上摆正了财政和财税体制的位置。
五、现代财政制度的基本原则与主要特征
㈠五大原则
⒈既要放眼世界,又要与国情相适应
⒉与国家治理能力的现代化相适应
⒊与社会公平正义诉求相适应
⒋与市场在资源配置中决定性作用的发挥相适应
⒌与宏观经济稳定的要求相适应
㈡主要特征
⒈现代财政制度是与国家现代化建设相适应的制度
⒉现代财政制度的建立必须有相应的专门的财政管理机构
⒊现代财政制度下的财政是民主财政
⒋现代财政制度下的财政是法治化财政
⒌现代财政制度以专门的治理技术为依托
⒍现代财政制度是适应动态财政治理需要的制度
第二节 公共财政
一、什么是公共财政?如何正确理解?
公共财政是指在市场经济条件下,政府为了满足社会公共需要,通过收支活动实现对一部分社会资源的配置。
如何正确理解?因为公共财政就是市场经济体制下的政府,为了满足社会公共需要而进行的一种收支活动,而满足公共需要成为市场经济条件下政府的一项重要职能和责任。因此,准确理解公共财政的含义需要把握以下方面:
㈠公共需要
第一个层次:纯公共需要
第二个层次和第三个层次:准公共需要
㈡公共产品
所谓公共产品,就是由政府各部门为满足公共需要而向社会提供的商品和服务。
㈢公共财政是一种与市场经济体制相对应的财政模式
随着计划经济向市场经济的转变,要求政府必须转变职能,即由无限的、全能的政府转为有限的、服务型政府,那么为政府行使职能服务的财政也必须由传统的“生产建设性”财政,转为现代的公共服务型财政。
二、正确理解公共财政必须澄清的误区
三、公共财政的基本特征
㈠公共性或公益性。是指财政资金的投放,必须以满足社会公共需要和追求社会公益为宗旨,不能以赢利为目标。
㈡公平性或公正性。是指财政政策平等、不歧视,财政分配制度对不同的阶层、个人以及不同的经济成分,必须一视同仁、公平公正。
㈢公开性。是指政府的财政收支信息要公开透明,对财政收入的方式、数量和财政支出的去向、规模等公众要有知情权。
㈣法治性。是指政府的财政预算是经立法机关以法律形式(预算法)通过、具有法律效力的收支计划。 在收入方面,政府依法征税;税收优惠政策统一由专门税收法律法规规定。在支出方面,须经立法机关的同意和批准,按预算安排来进行。
第三节 公共财政的职能
一、我国建立公共财政体系的必要性
二、公共财政的职能
㈠资源配置职能
㈡收入分配职能
㈢经济稳定与发展职能
本章主要名词
财政 公共财政 公共产品
复习思考题
⒈如何准确理解财政的含义?
⒉财政的一般特征有哪些?
*⒊财政的最新功能定位是什么?为什么说财政事关国家治理?
⒋现代财政制度的基本原则和特征有哪些?
*⒌如何准确理解公共财政?
⒍公共需要的特征和内容有哪些?
⒎简述公共需要的三个层次
*⒏公共财政的基本特征有哪些?
⒐公共财政的职能有哪些?
公共财政与民生(民生财政)
民生及民生财政
一、民生的内涵及目标定位
㈠民生的内涵
民生的“民”是指民众(老百姓),“生”就是生活、生计。民生,顾名思义就是民众的生活、生计问题,它包括老百姓的衣食住行
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