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数字图书馆建设,促进我校图书馆发展 　　摘 要：数字图书馆是20世纪90年代后伴随着互联网而产生的。数字图书馆建设必然促进我校图书馆的发展。 　　关键词：数字图书馆 图书馆发展 　　中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）06（c）-0251-01 　　数字图书馆是20世纪90年代后伴随着互联网而产生的。它是把数字化技术和网络技术应用到图书馆中，将信息资源存储数字化，存取网络化，实现资源共享。随着数字技术、信息技术、网络技术的发展和应用，数字图书馆的建设已成为评价一个高校图书馆的发展水平的重要标志。 　　我校非常重视数字图书馆与数据库的建设，现在有中文数据库：维普、中国知网（CNKI）、万方、读秀等13个数据库；现有外文数据库：springer Link电子期刊全文数据库等4个数据库；有人民数据等12个试用数据库；有超星等4种电子图书；有教师文库等3个特色数据库；有网络学堂等6个非书电子资源。 　　目前国外各种数据库发展非常快，种类多，内容又全又新，功能强，检索方便，如SPringerLink电子期刊全文数据库（德国施普林格）是世界著名的科技出版集团，提供电子期刊和电子图书的在线服务，它能提供2089种学术期刊包括计算机，建筑等12大类。 　　我校图书馆中文数据库就有中国知网（CNKI）、维普期刊（VIP）等13个中文数据库。中国知网（CNKI）文献总量达万篇，维普期刊（VIP）收录了9000余种期刊。中文数据库与外文数据库相比，种类少，功能低。目前国际外文数据库，数字图书馆发展非常快，国内也正在发展，所以说数字图书馆是图书馆发展的大趋势。 　　随着高校改革的深入，高校从注重规模发展必然到注重质量的提高，教学方式从灌输式（填鸭式）变探究式，学生从被动式学习变为主动式学习，高校图书馆变得越来越重要，高校图书馆的规模与服务是衡量一个高校办学质量的重要标志。随着数字图书馆的建设，促进了高校图书馆的发展与变化，图书馆必然成为知识的中心，创新的中心。下面就是关于我校数字图书馆建设的几点建议。 　　1 提高图书馆人员的整体素质 　　数字图书馆建设的关键，是提高图书馆人员的整体素质，根据图书馆的特点、服务对象和发展方向，有针对性的做好人才培养和引进。我校图书馆的人员构成普遍年龄偏大、年轻人较少，学历偏低、老弱病偏多、知识结构不合理、图书情报专业偏少、外语水平普遍偏低、具有国外教育背景的人少，缺少国际视野，现代化信息技术水平偏低。要积极组织工作人员进行业务，现代化信息技术和外语水平的培训和进修，组织图书馆工作人员到其他学校图书馆参观学习，提高现有人员的专业知识，外语水平，信息技术水平，以适应数字化图书馆不断发展的要求。 　　2 扩大图书馆的影响力 　　通过各种形式和活动，把师生吸引到图书馆，使学校图书馆中的数字资源和图书资源得到充分利用。学校为购买中文数据库和外文数据库等投入很多资金，要使这些资金充分发挥作用。通过各种讲座，使师生知道这些资源，并且会利用它为教科研服务。我们本学期在昌平校区图书馆，举行了大型讲座，利用毕业生就业指导数据库，组织了就业指导讲座有300多名学生参加，受到场地限制，还有400多名没听到讲座，而预报名，下次再举办。我们还开展了毕业季系列活动如，书香漂流，传递爱心，捐书活动；馆际互借宣传活动；毕业墙；学生优秀广告作品展览等。通过这些活动，提高图书馆的人气，使师生了解学校图书馆中的数字资源和图书资源，并使之得到充分利用，把学生引导到图书馆，使学生养成读书习惯，学会查找信息方法，把图书馆变成学生的第一课堂。 　　3 适应读者需求，提供学科化服务 　　利用数据库检索本学科目前世界科研最前沿的研究方向、进展情况与之相关的文献、研究单位，研究人员、专利等，这样就能掌握本学科当前世界科研最新动态，从而确定研究方向，借鉴别人经验，还能获取想要的数据图表，使科研少走弯路，为本学科师生提供信息方面服务，这正是我校图书馆开展的学科服务。 　　在数字图书馆时代，图书馆员主要工作有两个方面的：一是在对文献信息进行数字化处理，进行数据库的开发，建立不同门类的数据库。二是进行信息传播和咨询工作和提供知识。高校数字图书馆如果不进行连续不间断的知识创造和建造大量的知识资源库，那将会被淘汰。 　　4 要把传统服务与网络化服务有机结合 　　高校图书馆在从传统图书馆到数字化图书馆的变化过程中，对传统的服务方式也不能减弱，还要加强。不能有了数字图书馆就不买书、不订期刊。未来的高校图书馆不仅需要保留书目检索、书刊阅览和借阅等传统服务项目，而且需要建立信息咨询中心、学术交流中心和教育培训中心，更好地为读者服务。我校在数字图书馆建设过程中，要立足本校实际，在学习和借鉴兄弟院校图书馆先进经验的基