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- 2018-07-18 发布于北京
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大学生实习教学感悟:实习讲课感受与大学生实习教学感悟:实战前的理论学习合集
大学生实习教学感悟:实习讲课感受与大学生实习教学感悟:实战前的理论学习合集
大学生实习教学感悟:实习讲课感受
大学生实习教学感悟:实习讲课感受
上过很多年的学了,但是还没有给初中的学生们上过课,终于有了这样的机会上课了。
第一次现在讲台上为一个班的同学讲课,紧张,激动,还有一股说不清道不明的兴奋感,站在讲台上已经不是第一次了,因为学校有各种针对教师的训练,有微格教室的多次录课体验,有现在班级学校们面前讲课的经验。但是面对一群陌生的初一学生,感觉和平时在学校还是不一样的。首先感觉到的是紧张,毕竟没有真正讲课的经验。到了班里,打开多媒体的时候就有学生对我的到来表示好奇,跟他们聊几句后就发现自己一点都不紧张了。正式上课时,我先把自己介绍了一下,然后直接就开始新课的讲授了。课堂上我发现初一的小孩儿们十分乖巧,在课堂上需要他们一起读读课本上的知识,他们也会认真的回答,在课堂上我加入了一个小视频,让学生们更加直观清晰的了解生物知识,培养他们的兴趣是很重要的。在课堂中让他们每人拿出一张纸,将我黑板上的知识记下来贴在书上,以便于学习,课堂最后留了课后作业。伴随着叮玲玲的铃声就结束了我第一节课的讲授。
第一次讲课值得发扬的东西比如视频PPT的加入使知识直观,也有需要改进的部分,比如知识点的讲授上应该突出重点,详略得当。
第二次的授课,讲过一次课的我已经和之前有一些不同了。因此在备课时就下了一些功夫
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