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—、热爱学校,积极参与到“创强”活动中来。“学校是我家,创强靠大家,美丽的学校是我们的家”。广大同学要按照学校的统一部署,全员参与,人人上阵,努力形成“人人想、人人干、人人创”的良好氛围,牢固树立“校兴我荣”的集体荣誉感,争创文明个人和文明集体。同时,每个同学都用笔记本记下自己在“创强”工作中所做的点点滴滴,班主任将会在班会课中进行抽查。 三、注重言行举止。做到行为举止文明得体,不在公共场所大声喧哗,不随地吐痰,不破坏公物,不追逐打闹,不乱写乱画,不乱扔乱丢,爱护学校的花草树木,做好清洁保洁。见到老师、长辈、来宾主动打招呼,叫“老师好、领导好”,体现我们苹中的学生人人讲文明、个个有礼貌。 四、注重团结友爱。一个有爱心的人会受到别人的尊重,爱我们的父母、爱我们的老师、爱我们的同学、爱我们周围所有的人,深入学习实践《弟子规》,真正做到“凡是人,皆须爱”。我们希望苹中的学生有爱心、会学习、会做人、懂得感恩,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们的习惯! 同学们,让我们从自己做起,从小事做起,为我校的“创强”工作做出我们应有的贡献!相信我们可以做得更好! * 活动过程 引子 目前,我市“创建陕西省教育强市”工作已进入关键时期,省市专家将在最近对我校“创强”工作进行督前检查(初检),时间紧、任务重。为了扎扎实实做好“创强”工作,把“创强”工作推上新的台阶,确保“创强”工作顺利完成,学校德育处和团委特向全校同学发出如下倡议: 二、注重仪容仪表。作为一个中学生,要求不穿奇装异服,校园内不穿拖鞋,按照要求佩戴胸卡。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不佩戴首饰。 1、文明礼仪—— 不是 ,是提醒 礼仪是无时不在,无处不有 表面 不是 ,是细节 3、召开班会—— 目的 2、互相尊重—— 忍让 不是 ,是双赢 强调文明礼仪: 文明礼仪小故事 张良拜师 程门立雪 孔融让梨 曾子避席 揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为。 猜谜大比拼(礼貌用语) 双胞胎懒被窝 对不起 叶落花也落 谢谢 无可奈何花落去 感谢 愿花常开 不用谢 辛苦了司机 劳驾 放松 单人房 第二次会面 不要紧 对不住 再见 行为美 走好 “文明人”自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能 (2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说? (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是 B.有时 C.不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常 (5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有 (6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔 C.经常 (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会 B.有时 C.不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会 B.有时 C.不会 (10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能 B.有时 C.不能 说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是 个比较受欢迎的人! 分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系 一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。 ■真诚友爱 真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。
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