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六年级作文兴趣小组计划
“百草园”作文兴趣小组计划
为了丰富校园文化生活,提高学生文学创作水平,培养学生写作的兴趣,根据学生实际,学校这个学期成立“百草园”作文兴趣小组。这个兴趣小组将进行丰富多彩的习作训练活动,其中还包括图书欣赏,对学生作品进行交流评讲指导学生写作。
活动对象:六年级感兴趣的学生
指导老师:博 海 君
活动时间:每周二、周四下午第二、三节
活动地点:三楼活动教室
活动内容:
一、无主题作文的练笔,促进良好习惯的养成
在教学过程中,我们将给学生留出选择和拓展的空间,以满足不同学生学习和发展的需要。让学生经历开放的作文过程,全身心地投入体验,使学生养成想说就写,想问就写,想干也可以写下来的习惯。
1、坚持写日记。
写日记是提高写作能力的有效途径。但是,我校学生没有多少人有养成写日记的习惯,通过兴趣小组活动应积极提倡。我觉得这块“磨刀石”决不能丢,特别是日记中的个人的秘密,心底的话语,无不是学生个性的极好凸现。我们教师不仅要求学生写日记,更主要的是给学生以不断的经常的持之以恒的指导、帮助、鼓励和鞭策,促使学生的个性得以张扬,养成良好的习惯,并使其得以巩固。
2、做读书笔记。
结合当前学生爱看影视的特点,进行正确地引导,指导学生写评论电影(或电视)中的人物或者观后感。培养课外阅读的良好习惯,提倡勤写读书笔记,同时让学生每周都做读书摘记。做读书笔记时,摘录好词好句的数量不是最重要的,主要目的是让孩子们思考对自己有特别启发或感悟的地方,并写下来。大家有话则长,无话则短。我们还开展交流。学生互相推荐好书,畅谈自己阅读中的见解。
3、展开想象写话
①根据原文续写。就是让学生依据一个前提条件或情节,顺着这一思路进行的想象练习。
②睹物想象作文。让学生依据看到的事物进行的想象习作训练。如:欣赏经典的漫画,面对新农村的规划图,看着大自然的美景,看着一张获奖证书等展开自己的想象,并写成一篇作文。
另外,进一步由课内延伸到课外,让学生们异想天开,充分展开想象,训练思维,如练习写《假如我是……》等的假设想象;或者写写童话、寓言等。
二、有主题习作指导,促进学生习作水平的提高
1、捕捉节日作文。每次传统节日来临,让学生进一步了解节日的来龙去脉,深化对节日的认识,并引导学生抓住有意义的,与以往不同的东西进行记录,抒发自己的情感。
2、定期现场作文。每学期,都会定期安排几次现场作文,以考察学生现场同题作文的能力,作为我们进一步开展指导习作工作的依据。
3、每学期至少进行一次有命题的写作竞赛,并且设立奖项,促进学生写作水平的提高。
活动措施:
1、建立图书角,多渠道充实图书角,积极创设条件,让学生充分利用课余时间阅读一些有趣的书籍、优秀习作等等。
2、创设交流的平台,如“语文故事趣谈”、“优秀习作赏析”等,让学生
在说话的过程中即提高语言表达能力,同时提高写作的能力。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐。学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,做到人人有好词好句好段的集锦册子,学会欣赏名篇佳作,学会仿写,会运用一些好词佳句。
5、有针对性地展开指导,即对不同学生的习作水平及写作兴趣进行指导。
活动安排:
九月份:报名,组建兴趣小组,调查了解,建立图书角、提倡阅读,写作基础知识讲座,倡导无主题作文的练笔。
十月份:写作基础知识讲座,写事记叙文训练。
十一份:写作基础知识讲座,写状物类习作的训练。
十二份:写作基础知识讲座,写人物记叙文训练。
2012年元月:现场作文竞赛,进行工作总结
诏安县绍兴小学“百草园”作文兴趣小组花名册 序号 学号 级 姓名 性别 出生日期 监护人姓名 现住址 1 X0639150六 江慧彬 女 2000.02 江清凉 霞葛镇 2 X063915080053 六 江女 1999江霞葛镇 3 X063915080009 六 江江霞葛镇 4 X063915080074 六 黄淑珍 女 1999霞葛镇 5 X063915080071 六 江男 江霞葛镇 6 X063915080027 六 江江霞葛镇 7 X063915080055 六 陈传友 男 1999.12 陈金运 官陂镇陂龙梅子林 8 X063915080046 六 田文涛 男 霞葛镇 9 X063915080073 六 江怡君 女 2000.04 江金孝 霞葛镇城内118号 10 X06391500048 六 林林 11 X063915080105 六 江龙湖 男 2000.02 江火荣 霞葛镇 12 X063915090019 六 江小春 女 1997.04 江木坚 霞葛镇 13 X0639150800
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