兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选办法好文档.docVIP

兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选办法为推动现代教育技术在教学中的应用，展示我校多媒体教学的优秀成果，交流多媒体课件制作的经验和体会，推广多媒体课件制作的新方法、新技术，提高多媒体课件制作能力与水平，进一步提高教学水平和教学质量，经研究决定开展优秀多媒体教学课件评选工作。为做好此项工作，特制定本办法。一、评选目的通过评选，建设一批代表我校先进水平的优秀多媒体教学课件，不断提升我校多媒体教学课件开发与建设的整体水平，提高课堂教学质量。二、评选原则1．突出重点，强化特色。紧密结合我校的办学实际与专业特色，重点围绕我校在人才培养、教学改革等方面的优势领域，有针对性地加强多媒体教学课件的建设。2．覆盖面广，布局科学。紧密结合我校的专业分布和课程建设重点，注重多媒体教学课件建设的覆盖面与应用面，力求在各专业形成科学合理的布局。3．择优评选，开放共享。紧密结合我校多媒体教学课件建设实际，在学院推荐基础上，择优评选建设一批课堂教学效果好、技术手段先进、示范共享效益高的课件，提高全校多媒体教学课件建设整体水平。三、推荐基本条件被推荐课件应能反应该门课程完整的教学内容体系，并且课件第一制作人须为我校教师，同时要求课件应具备以下基本条件：1．教学内容方面：应用于本科或高职教学，教学目的明确，紧扣教学大纲要求；教学内容严谨，设计科学，重点难点突出；教学方法创新，注重启发式教学，培养学生研究性学习和实践创新能力。2．技术应用方面：技术手段先进，设计理念超前，组织架构清晰，教学重点难点的呈现形式多样，可操作性和智能性强。参评对象的制作平台与工具不限，须使用正版软件制作，不涉及著作权责任纠纷。3．教学效果方面：经过一年以上的课堂实际使用，师生互动性强，课堂教学辅助效果好。4．开放共享方面：体现开放设计理念，技术手段符合共享要求，在同类专业中借鉴与示范性强。四、评选及奖励办法1．优秀多媒体教学课件的评选需经本人申请、学院推荐，由学校组织专家依据《兰州交通大学优秀多媒体教学课件评比标准》进行评选（附件1）。2．评选的优秀多媒体教学课件设一等奖、二等奖，由学校颁发获奖证书和奖金，并通过我校教学资源共享平台对优秀多媒体教学课件进行共享。五、申报材料1．兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选推荐表（附件2）。2．参评多媒体教学课件光盘2份。六、本评选办法由教务处负责解释。附件1．兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选标准附件2．兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选推荐表附件3．参考专业分类目录附件1 兰州交通大学优秀多媒体教学课件评分标准作品序号： 作者姓名： 课件名称：一级指标二级指标评价标准分数权重A1B0.8C0.6D0.4课件内容课件选题选题有价值，突出重点，主次分明，具有创新性，能解决教学中的重点和难点问学规范内容科学严谨，文字、符号、单位和公式等符合标准，具有一定的学科领先性1010864资源扩展提供丰富的与课件内容密切相关的多种资源55432教学设计学习目标有明确的学习目标和教学基本要求1010864信息呈现媒体选择恰当，根据课程特点选择图文、声、影像等多媒体表现手段，能激发和维持学习者的学习动机与兴作质量界面设计界面设计简洁，美观，布局合理，风格统一，色彩协调，重点突出，搭配得全可靠课件能正常、可靠运行，各功能按钮能正常工作，没有链接中断或错误，没有明显的技术故障1010864操作应用操作使用操作方便，使用简单55432教学实用能解决教学中的实际问题，教学实用效果好，通用性强，易推计附件2：兰州交通大学优秀多媒体教学课件评选推 荐 表学院名称 作品名称 学科门类 一级学科 课件第一制作人 所属系(教研室) 联系电话 电子信箱 兰州交通大学教务处 制二○○九年填 写 说 明1．填写《推荐表》必须认真负责，实事求是。2．为便于及时联系，请务必将第一制作人的联系方式填写齐全。3．《推荐表》请计算机填写打印，第一作者签名，加盖学院公章，同时提交电子稿。4．所属专业门类请按照文件提供的分类方式填写。作品名称制作完成时间课程名称课程性质（ ）选修 （ ）必修学科门类一