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- 2018-06-24 发布于四川
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(秋季新版)七年级语文上册 第六单元 22《诗二首》教学案(新人教版)
22 诗二首
知识目标 1.有感情地朗读并背诵这两首诗。
2.品味诗歌的语言,领会诗歌主旨。 能力目标 理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的能力。 培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。
第一课时 天上的街市
学习
目标 有感情地朗读并背诵这首诗。
②体会诗歌的思想感情,了解这首诗的写法和风格。(重点)
③ 理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象的能力。(难点)
教学过程★★★ 一、导入新课
同学们,晴朗的夜空,往往群星璀璨,当我们仰望星空时,常常会有许多遐思幽想,我们常常把心里话告诉星星,和星星一起分享我们的快乐、忧愁,下面让我们一起来看一组星空图片……那里,发生过多少美丽的故事,产生过多少神奇的传说,令人禁不住心驰神往同学们,面对星空,你想到了哪些瑰丽的传说呢?
二、教学新课
?目标导学一:初读课文,整体感知
1.听朗读录音,提醒学生注意朗读节奏和重音。
如:远远的/街灯/明了,天上的/明星现了,好像是/点着/无数的街灯。美丽的街市。世上没有的/珍奇。联想和想象分别有什么特点呢?联想是由甲事物想到乙事物,两者有相似的地方。两者还必须都是客观存在的事物。想象是由甲事物创造出乙事物,甲事物是存在的,乙事物是不存在的。你看那浅浅的天河,定然是不甚宽广浅浅浅浅说明牛郎织女相隔很近。生活得自由、幸福。“
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