京口实小教育思想大讨论.docVIP

京口实小“教育思想大讨论、专业知识大学习、教学技能大练兵”活动方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知识、提高教学技能为重点，创建有效促进教师专业发展的方式、方法和激励机制，努力提高教师教书育人水平和学校综合办学实力，引导广大教师不断挑战现实，追求卓越，为促进我校教育“率先当强”和均衡协调发展，实现教育“十一五”目标作出贡献。 二、目标要求 通过活动的开展，提高教师专业素质，更新学校办学理念，促进教育均衡发展。 三、主要内容和预期目标 （一）加强专业思想，提高教师的思想素质 (1)据教育局下发的六个讨论主题，每学期围绕一个主题，结合当前教育改革与发展中的难点与热点问题，定期组织教师认真学习邓小平理论及教育思想，进一步学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，以正确的思想理论引导，以法律为依据，规范教育学生的行为。 (2)经常性开展敬业、爱生、奉献教育活动，提出转化一名后进生同培养一名尖子生同等光荣的口号，真正体现学校的一切工作是为每一个孩子负责的宗旨。 (3)加强青年教师与党员教师结对子的活动，对青年教师进行党的基本知识和人生观、世界观、价值观的教育。 （4）制定师德考核制度，使教师不断规范自己的师德行为，提高师德养成的自觉性。 对教师公正科学的考核情况将作为教师聘任、职评、评先和提干等重要依据。预期目标： (1)有良好的政治思想和师德修养，全校无违反师德的现象或行为。 (2)专业思想的巩固率达到100％。 (3)敬业、爱生、奉献在学校形成一种良好的氛围。 附：学习内容 ? （一）教育法规 1.《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。 2.《教师资格条例》、《教师职业道德规范》。 （二）重要文献 1.《十六大报告》。 ????2.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 ??? 3.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。 ??? 4.《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》。 ????5.《教育部关于发布〈中小学生守则〉〈小学生日常行为规范〉和〈中学生日常行为规范（修订）的通知〉》。 ?? ?6.《教育系统加强和改进未成年人思想道德建设教育思想大讨论学习资料》。 ????（三）教育理论 ????1.《素质教育观念学习提要》。 ????2.《走进新课程》。 ????3.《课程标准》。 ????4. 市教育工作会议精神等。 附：参考讨论问题????1.什么是科学的教育观？如何端正教育思想，全面贯彻党的教育方针？ ????2.什么是科学的发展观？教师如何面向全体学生，树立正确的人生观、人才观，科学看待学生的发展？ ????3.如何正确理解青少年思想道德建设的重要性和必要性？ ????4.什么是民族精神？弘扬和培育民族精神的核心和重点是什么？如何在课堂教学中弘扬和培育民族精神？ ????5.结合学校实际，如何采取有效措施落实《守则》和《规范》？ ????6.为什么义务教育阶段不能搞选拔式的精英教育，而要开展普及性的大众教育？学校如何树立正确的办学指导思想？ ????7.如何正确看待“差生”，提高“差生”的学习兴趣，帮助“差生”发展特长，得到较好地发展？ ????8.学校如何强化教师职业道德建设，提高教职工的法制观念和师德水平？????9.教师应如何去热爱学生，尊重学生的人格？怎样提高自身职业道德素质，树立现代教师的形象？ ????10.如何坚持依法治校，从严治校，强化管理，从根本上杜绝各类侵害学生合法权益事件的发生？ ????11.怎样围绕新课程改革，树立全新的教育理念，坚持以人为本的思想，确立学生的主体地位，使学生全面地、生动活泼地发展？ ????12.为什么要改变以考试成绩排名次的做法？教师如何在教学工作中真正转变评价方式，以激励性评价为主，鼓励学生进步？ 13.联系实际反思：有哪些违背教师职业道德的行为需要反思和纠正？本校有哪些方面管理不到位？办学理念不端正？办学行为不端正？ （二）、开展业务培训，提高教师的业务素质 1、学历培训： 鼓励青年教师参加高一层次的学历培训，特别要关心还没有获得大专学历的教师，给他们定目标、压任务，督促他们早日完成大专学业。教师参加辅导、考试的学时数、成绩及时做好登记，作为考核继续教育的依据。三年内，力争使青年教师大专普及率100%，30%的青年教师达到本科以上学历。 2、全员培训：（1）、集中式培训：采用集中办班的方式，对不同层次的教师进行培训。 学校每学期结合当前的教改热点和我校的教改实际，有计划、有步骤地 邀请各级教学专家来校