（全国通用）2018届高考物理二轮复习 备课资料 专题一 物体的平衡 高考热点剖析 物体的平衡课件.pptVIP

高考热点剖析　物体的平衡 全国卷高考真题剖析 2017年Ⅲ卷,17(单物体静态平衡) 2016年Ⅰ卷,19(多物体静态平衡) 2016年Ⅲ卷,17(多物体静态平衡) 2017年Ⅱ卷,16 (物体动态平衡) 已知固定在水平天花板上的轻质弹性绳两端的距离,已知将钩码挂在弹性绳的中点时弹性绳的长度,求将弹性绳的两端缓慢移至同一点时弹性绳的总长度 光滑的轻滑轮,粗糙的水平桌面,外力F方向不变,大小在一定范围内变化,判断绳OO′的张力、b所受支持力、连接a和b的绳的张力以及b与桌面间的摩擦力的变化情况 两个轻环套在固定圆弧上,一细线穿过两轻环两端各系一小球,在细线上悬挂一物块,求物块的 质量 物块在拉力F水平作用、与水平面成60°角作用下,都能做匀速直线运动,求动摩擦 因数 全国卷高考真题剖析 2016年Ⅱ卷, 14(动态平衡) 2017年Ⅰ卷, 21(动态平衡) 2013年Ⅱ卷,15 (临界极值问题) 2012年全国卷,24 (临界极值问题) 物体用轻绳悬挂于天花板上,用水平力F缓慢拉动绳的中点,分析水平力F及绳OA段拉力T的变化情况 柔软轻绳ON的O端固定,中间拴一重物,用手拉住N端,将重物缓慢拉起,且角α不变,分析MN,OM上的张力变化 情况 在固定斜面上的一物块受到一外力F的作 用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20).分析可求出哪些物理量 设拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g.若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小,以及夹角θ变化时临界角的正 切值 全国卷高考真题剖析 2013年Ⅱ卷,18(电场中的平衡) 2015年Ⅰ卷,24(磁场中的平衡) 2016年Ⅰ卷,24(电磁感应中的平衡) 电小球在匀强电场中平衡,求场强 水平金属棒用两弹簧悬挂在匀强磁场中,先断开开关,后闭合开关,根据不同的伸长量求金属棒的质量 两绝缘斜面是固定的,两金属棒用两根柔软轻导线连成闭合回路,两金属棒与斜面间有摩擦,右斜面上存在垂直于斜面向上的匀强磁场,金属棒ab匀速下滑,求金属棒ab上的安培力 技 法 提 炼 1.牢记一个原理,万变不离其宗:合外力为零是平衡条件. 2.熟记三种方法,解题畅通无阻:(1)受力分析是任何力学问题的基础;(2)与系统相关的问题,整体、隔离巧选用;(3)解答动态平衡问题有三法:图解法、解析法及相似三角形法. 3.受力分析多画图,数学关系能解决. 4.几个好用的结论,要牢记巧用:(1)多力平衡时任何几个力的合力与其余力的合力是等大反向的;(2)三力平衡,则表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形. 5.临界问题:多用假设法;极值问题:选用解析法与图解法. 常 考 类 型 1.多物体的静态平衡问题 2.物体的动态平衡问题 3.涉及弹簧的共点力的平衡问题 4.电磁场中的平衡问题 5.平衡中的临界与极值问题 【热点集训】 1.[多物体的平衡](2017·赣州十三县联考)A,B,C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,动滑轮的质量不计,打开箱子下端开口,使沙子均匀流出,经过时间t0流完,则图中表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系的是(　 　) C 解析:设绳子的张力大小为T.以A,B两个物体组成的整体作为研究对象,根据平衡条件得,桌面对物体B的摩擦力f=2T.设t时刻沙子流掉的重力为G′,则G′=kt,t时刻对C由平衡条件得2T=2G-G′,则有f=2G-G′=2G-kt,可见,f与t是线性关系,f-t图像是向下倾斜的直线.当t=0时,f=2G,t=t0时,f=G.故选项C正确. 2.[电场力作用下物体的平衡问题](2017·浙江舟山模拟)(多选)A,B两球带等量异种电荷,带电荷量均为2×10-5 C,两球质量均为0.72 kg,A球通过绝缘细线吊在天花板上,B球一端固定绝缘棒,现将B球放在某一位置,能使绝缘细线伸直,A球静止且与竖直方向的夹角为30°,g取10 m/s2,静电力常量k=9×109 N·m2/C2,则B球到A球的距离可能为(　 　) A.0.5 m B.1 m C.2 m D.3 m AB 3.[安培力作用下导体的平衡问题](2017·河北唐山调研)如图所示,两平行的粗糙金属导轨水平固定在匀强磁场中,磁感应强度为B,导轨宽度为L,一端与电源连接.一质量为m的金属棒ab垂直于平行导轨放置并接触良好,金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ= ,在安培力的作用下,金属棒以v0的速度向右匀速运动,通过改变磁感应