福建省2011年教师招聘考试小学语文专业知识预测题.9doc.docVIP

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福建省2011年教师招聘考试小学语文专业知识预测题.9doc

福建省2011年教师招聘考试小学语文专业知识预测题(九) (120分钟 150分) 第一部分 教育教学基础 一、单项选择题(每题3分,共15分) 1. 目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡( ) A. 百分制 B. 等级制 C. 评语制 D. 等级制加激励性评语 2. 指导学生作文,要( ) A. 从内容入手 B. 从形式入手 C. 从题目入手 D. 从确定中心入手 3. 在小学语文教学中实施素质教育的核心是( ) A. 转变观念,端正教学思想 B. 建立科学的教学目标体系和教学评估体系 C. 深化课程、教材改革 D. 改进课堂教学 4. 小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是( ) A. 单项训练与综合训练的结合 B. 螺旋式上升的 C. 直线式上升的 D. 由感性到理性的不断飞跃 5. 对于小学高年级学生的作文,“中心思想”方面的要求是( ) A. 中心要明确 B. 中心要突出 C. 不一定非有中心 D. 只要文章有个主要意思就行 二、简答题(每题10分,共20分) 1. 在语文教学中,应该怎样处理好教与学的关系? 2. 小学语文基本功训练过程中,应注意哪些问题? 第二部分 学科专业知识 一、选择题(每题3分,共15分) 1、下列词语的书写及加点字注音全部正确的一项是( ) A、牟取 ( móu ) 家醅( pěi ) 佝偻(gǒu ) B、辍泣(chuò )愧怍(zuò ) 匀称(chèn ) C、嗥鸣( háo )吞噬( shì ) 喑哑(àn ) D、麾下(huī )荣膺(yīn ) 贮立(zhù ) 2、下列加点词语使用不当的一项是( ) A、虽然攀枝花与汶川地震灾区相隔遥远,但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。 B、储存在这里的煤油太少了,他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。 C、华业了,回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲,心中不禁涌起对老师的感激之情。 D、不知道什么原因,他对令大家十分感动的事总是无动于衷。 3、下列句子没有语病的一项是( ) A、为了提高小王的成绩,让老师们花费了大量的心血。 B、他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。 C、明天就要交稿,今晚我非加班加点把稿件赶出来。 D、我们一定要发扬和继承奥运健儿顽强拼博的精伸,努力克服困难.争取好成绩。 4、对文学或文化常识表述有误的一项是( ) A、法布尔是法国著名昆虫学家,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。 B、弱冠:男子20岁;古代男子20 岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。 C、老舍在他自己最钟爱的作品《 骆驼祥子》中,刻画了祥子、虎妞、刘四、小福子等一系列鲜活的人物形象。 D 、《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部极具社会讽刺性的悲剧。 5、对下面这首诗赏析不当的一项是( ) 浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。准道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 A、“兰芽”、 “子规”点明季节是春天。 B、“休将白发唱黄鸡”意即不要在老年感叹时光流逝,自伤衰老。 C、这首词先写眼前美景,诱发人热爱生活的情怀,再以反诘激起议论,抒写人生哲理。 D、作者借用“溪水西流”,比喻人生定能“再少” ,委婉含蓄地表达了积极乐观的情绪。 二、阅读下面文言选段,完成6——8小题。(15 分,每小题3 分) 子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;(1)舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟而欲窃之──此为何若人?”   王曰:“必为有窃疾矣。”   子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”   王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”   于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。(2)公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余。   公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”   子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”   楚王问其故。   子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器

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