高中议论文：易世寻道，求礼立仁.docx

高中议论文：易世寻道，求礼立仁 　“天下有道，丘不与易之”。几千年以前，一位苍老的老人面对混乱无序的天下形势，留下这样的感叹。他就是如今为我们所崇敬的至圣之师——孔子。 　他是圣，他有着深邃的思想，渊博的知识。他阅览群书，才识见解“所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”他以他的道德，才识深深折服了每一个曾读到过他的言论的人。生在乱世时局动荡，面对各诸侯国混战，礼崩乐坏的局面，他立誓要努力恢复西周时的礼乐制度，重建社会秩序，使人们生活有序、规范。虽然这样的想法似乎不合历史潮流，但他有这样远大的志向和必成的信念，人实在令人钦佩。“天下无道也久矣，天将以夫子为木铎。”你看他苍老的眼眸中，仍旧闪烁着坚毅的光芒。 　他是师，他以他的道德学识深深感召着他的学生，被后世誉为“万世师表”，此言不虚。他的三千多名弟子中，年龄跨度极大，但不管是年轻的一辈还是与他年纪相仿的弟子，他都以老师的姿态循循善诱，启迪明智。他创立私学，使学在官府逐渐转化成学在民间，因材施教，有教无类，给世间多少人留下了宝贵的思想。孔子的思想经弟子整理流传千年，历久弥新，至今仍在启迪众人。学生的成功，可以说是老师的成功。大家看像颜回、子路那样优秀的弟子，不正是印证了孔子教学的成功吗？ 　他是圣，又是师，但最基本的，他是一个人。人何谓人？不仅仅是因为有思想，还因为人具有一颗爱人的心。仁即为爱人，是待人处世的行为准则，亦是孔子一生向往的道德准则。他说，当仁不让于师，以身作则教导弟子立仁心做仁人。他在政治方面主张为政以德，这正是孔子仁心爱民的体现。他这一生除了追求大道，就是在追求道德和礼治社会的路上坚持前行，不断用自己的言行给那个黑暗冰冷的社会注入光明与温暖。 　现今孔子学院在世界各地都有分布，中国传统文化借助这个载体源源不断地向外输出，受到广泛关注，由此不难看出孔子影响力之大，此所谓‘立之斯立，道之斯行，绥之斯来，动之斯和”。这般大的影响力怕是再无人可超越了。 　李白一诗有言：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”虽有些调侃意味，但也反映了当时一些人对孔子的不解和讥讽。但即便如此，孔子不改心中之志，一心追求大道，盼以已为木铎，授人以为人处世之道，真乃万世师表，至圣之师！ 　 　“天下有道，丘不与易之”。几千年以前，一位苍老的老人面对混乱无序的天下形势，留下这样的感叹。他就是如今为我们所崇敬的至圣之师——孔子。 　他是圣，他有着深邃的思想，渊博的知识。他阅览群书，才识见解“所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”他以他的道德，才识深深折服了每一个曾读到过他的言论的人。生在乱世时局动荡，面对各诸侯国混战，礼崩乐坏的局面，他立誓要努力恢复西周时的礼乐制度，重建社会秩序，使人们生活有序、规范。虽然这样的想法似乎不合历史潮流，但他有这样远大的志向和必成的信念，人实在令人钦佩。“天下无道也久矣，天将以夫子为木铎。”你看他苍老的眼眸中，仍旧闪烁着坚毅的光芒。 　他是师，他以他的道德学识深深感召着他的学生，被后世誉为“万世师表”，此言不虚。他的三千多名弟子中，年龄跨度极大，但不管是年轻的一辈还是与他年纪相仿的弟子，他都以老师的姿态循循善诱，启迪明智。他创立私学，使学在官府逐渐转化成学在民间，因材施教，有教无类，给世间多少人留下了宝贵的思想。孔子的思想经弟子整理流传千年，历久弥新，至今仍在启迪众人。学生的成功，可以说是老师的成功。大家看像颜回、子路那样优秀的弟子，不正是印证了孔子教学的成功吗？ 　他是圣，又是师，但最基本的，他是一个人。人何谓人？不仅仅是因为有思想，还因为人具有一颗爱人的心。仁即为爱人，是待人处世的行为准则，亦是孔子一生向往的道德准则。他说，当仁不让于师，以身作则教导弟子立仁心做仁人。他在政治方面主张为政以德，这正是孔子仁心爱民的体现。他这一生除了追求大道，就是在追求道德和礼治社会的路上坚持前行，不断用自己的言行给那个黑暗冰冷的社会注入光明与温暖。 　现今孔子学院在世界各地都有分布，中国传统文化借助这个载体源源不断地向外输出，受到广泛关注，由此不难看出孔子影响力之大，此所谓‘立之斯立，道之斯行，绥之斯来，动之斯和”。这般大的影响力怕是再无人可超越了。 　李白一诗有言：“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”虽有些调侃意味，但也反映了当时一些人对孔子的不解和讥讽。但即便如此，孔子不改心中之志，一心追求大道，盼以已为木铎，授人以为人处世之道，真乃万世师表，至圣之师！ 　 　“天下有道，丘不与易之”。几千年以前，一位苍老的老人面对混乱无序的天下形势，留下这样的感叹。他就是如今为我们所崇敬的至圣之师——孔子。 　他是圣，他有着深邃的思想，渊博的知识。他阅览群书，才识见解“所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”他以他的道德，才识深深折服了每一个曾读到过他的言论的人。生在乱世时局动荡，面对各诸侯国混战，礼崩乐坏的局面，他立誓要努力恢复