2018湖北八市高三3月联合考试语文参考 答案和评分标准.docxVIP

湖北八市高三3月联合考试语文参考答案及评分标准1.A（B属张冠李戴。韩非子的看法是“侠以武犯禁”，而“侠并非真有如此伟大”“是把双刃剑”等是作者的看法；C属强加因果。聂政、荆轲不能称之为侠，并非没有担当精神，是因为他们把做事看作是一种工作； D属曲解文意。原文中“很少存在”与“存在”在范围上差别大，且侠与“豪侠”在概念上没区别。）2.D（结合全文可知：本文重点探讨的是侠的精神内涵和社会意义，尽管文章对 “中国武侠电影势头走向衰落”表达了忧虑，但这是文章内容的一个点，不能以此归纳文章的写作意图和中心论点。）3.A（A不能根据是否有社会身份等特征推知两者“毫无共同之处”，过于武断。并且第一自然段末提到西方的骑士等在中国有“侠缘”可以推至他们之间有共同之处。）4.D（曲解文意。他们看到游客的到来，看到村子的变化，使他们看到了摆脱贫困的希望，所以他们才会心地微笑。作者认为“这道风景在我心里比银杏、枫檀和乌桕更美”，也正是对精准扶贫成果的肯定。）5.“娇羞”本义是“妩媚含羞”的意思，但在文中是“隐藏很深”“难以出口”的意思（1分）。具体指：①是人的一种原始情怀。金岭深藏在大山之中，虽地处偏僻，当地人迷恋此地（2分）。②是一番难以出口的穷苦：金岭这个小小村落竟有四十四户、四十四位孤寡衰弱老无所依的特级贫困者（2分）。（5分。答题的重点是词语在文中的两层含义，若没结合文意加以解释，须酌情扣分。）6. 举例分析：①写银杏树，既写了黄叶之美，又借其“娇羞”引出了金岭在战争年代对革命的贡献以及和平年代山民的贫穷。②写奇幻的枫檀秋色，点出了如枫檀一样展现出多姿多彩的精准扶贫项目，歌颂了驻村干部的一腔热血和拳拳深情。③写乌桕树，突出它“不肯黄，不肯红”等品质，歌颂了年过九旬时的革命前辈为这些山沟与山头的富饶奔走的事迹（4分，举一例不足以分析全篇特色，能举两例即可）。作用：作者抓住景与人、事的内在关联，或以精当议论，或以象征、双关等修辞手法将它们勾连起来，既表现了大悟金岭的“炫目秋景”，也讴歌了为金岭脱贫致富而努力的人和事，两者有水乳交融的效果（2分，能适当总结，突出其艺术效果即可）。7．B（结合前后语境可知：“并不直接挂钩”是指与考古、史前文化相关的遗产。可可西里和鼓浪屿申遗成功都推动了当地旅游业的发展，增长数据的大小涉及基数问题，正说明有挂钩。）8．BE（A如此笼统表述不妥，自然遗产与文化遗产排位靠前的消极因素不一致，并且所列的因素“交通设施”占比不靠前。C限制旅游并非排除其旅游功能，原文是“保护价值一般比较重大，对游客有较多限制”。D范围缩小。除了“各国政府”，还有“公众”。） （5分。答对1项，给2分；两项全对，给5分。答三项及以上不予评分。） 9．①要实行国家管理，改变以地方政府为主的模式，扭转地方政府派出的管理部门既管理又经营、政企不分的现象；②在管理上需要进一步明确职能，解决好工作中的交叉现象； ③多方施策，尽量控制对自然遗产和文化遗产造成负面影响的因素；④要学习和借鉴国际上成熟的遗产保护工作的原则和方法；⑤要进一步加强研究与开发，让更多人了解、接受并自觉保护世界遗产。（4分，每条1分，答满4条即可。答案必须从文本中来，大意正确即可。）10.C（合州告急，制置使马光祖命士璧赴援，数立奇功。帝亦语群臣曰：“士璧不待朝命，进师归州，且捐家赀百万以供军费，其志足嘉。”）11．B（“进士”是中国古代科举制度中殿试及第者之称，会试及第者称“贡士”。并且中了举人就有当官的资格。）12． C（“救援潭州”错，他是“知潭州”，防御驻守此地。其他表述也有夸大，如“大败敌军”。）13. （1）向士璧极力防守抗敌，听说敌方后续部队将要赶到，派王辅佑率领五百人前往侦察情况。（“且”“遣”“觇”各1分，大意正确、语句通顺2分。）（2）（向士璧的）幕属方元善，用尽心思逢迎贾似道的心意，向士璧因此获罪而死，（方元善）又拘捕他的妻妾来索取钱物。（“坐”“拘”“征”各1分，大意正确、语句通顺2分。）[参考译文]向士璧字君玉，是常州人。恃才负气，精明强悍，很是洁身自好，绍定五年考中进士，不断升官至平江府通判，因为臣僚弹劾免职。后起用为淮西制置司参议官，又因为监察御史胡泓弹劾而免职。起用为高邮知军，制置使丘崇又奏论将他免职。起用为安庆府知府、黄州知州，迁任淮西提点刑狱兼黄州知州。合州告急，制置使马光祖命令向士璧前往支援，多次建立奇功。皇帝也对众位大臣说：“向士璧不等朝命，就进军归州，并且捐出家财百万来供给军费，他的精神值得嘉奖。”升任秘阁修撰、枢密副都承旨，仍担任旧职。开庆元年，涪州危急，朝廷又命令向士璧前往支援，北方军队在江两岸驻营，长达几十里，阻挡船队不能够到达浮桥。当时朝廷从扬州抽调贾似道以枢密使的身份到六路宣谕诏令并安抚军民、处置事宜，贾似道进驻峡州，传书向士璧将军事