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苏州园林 导入课题。 同学们一定听过“上有天堂，下有苏杭” 这句话吧。你们可以想像到江浙一带的苏州有多么的美。而苏州的美又集中表现在苏州园林上，它入选了世界文化遗产，每天游人如织。今天我们就去欣赏一下苏州园林的美吧！ 整体把握。 同学们自由朗读，感受苏州近二百处园林的共同特点和给人的整体印象。 提问：苏州园林在园林艺术中的重要地位的体现？（标本） 苏州园林总的特征是什么？（图画美） 具体表现在哪几方面？（布局之美、配合之美、映衬之美、层次之美、细节之美） 本文主要运用了哪些说明方法？试各举一个例子来说明。 （打比方、作比较、作描摹、分类别、举例子）。 本文的说明顺序？（从整体到局部） 本文的语言特色？（精炼生动、意思表达得充分、严密） 精读第五自然段，思考并回答下列问题。 苏州园林的假山美在哪里？（它的堆叠构思非??巧妙，仿佛欣赏宋元时期的工笔画）请举出具体句子来。 作者采用了什么说明手段？（分门别类、精彩描摹） 苏州园林的池水有何特点？（构成一幅动人的图画）具体体现在哪里？ 揣摩下列加点词语的表达效果： 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 “艺术”与“技术”有何区别？（艺术是一种精神的创造，是体现个性的审美活动；而技术则是在长期重复的劳动过程中获得的经验、知识或技巧，二者有层次高下之别。此句生动形象地突出了苏州