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- 2018-06-24 发布于浙江
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家庭医生服务力解析 ppt课件
专业角色和道德伦理角色 作为合格的全科医生在这个领域需要具备: 1 当医患关系开始建立以及病人的治疗可能有受损伤的风险时,全科医生应担负起特别的责任。作为医生有责任合理地谨慎地应用技能,以避免任何损伤发生;以及能承担因过失造成的不良后果的法律责任 2 反思技能和自我评估,致力于终身学习和持续改进。 3 维持专业水平,这意味着医生需要与时俱进,及时了解其专业领域的技术进展、新技术和新疗法等 4 执业标准应与当代伦理道德标准一致 5 作为教师,领导者以及变革推动者的技能 6 利用专业网络平台以及维护自己和家人的健康 专业角色和道德伦理角色 全科医生在该领域需要具备的知识、技能和工作态度的最低标准是: 特殊的注意义务: –有责任为患者提供最优的治疗方案(包括去除诱因,尊重医患边界和保护患者隐私,认识到自身的局限性,及时报告和跟进,以及适当的健康宣教), –尊重病人的文化和价值观,并了解这些因素对治疗关系的影响。 –理解病人有接受合格的、富有同情心的医疗服务的权力,有知情权和自我决定权。 反思技巧和自我评价: – 自察、自省和自我评估的能力 – 终生学习的能力 – 临床审计,批判性的评价、危机事件分析和职业发展所需的基本技能 个人和临床支持网 时间管理能力,照顾好自己与家人的充足的应对能力 维持专业标准: 达到和维持专业化定义的临床实践标准 坚守职业道德规范 通过在教学、研究和评价领域的获得专业技能,促进其在全科医学的发展 组织性和法律维度 具有胜任能力的全科医生在这一领域需体现: 1 确保充分的安排为患者提供可用的和可达的医疗服务。确保安全网,疾病筛查及回访系统到位。 2 具有批判性评判技能对患者、临床信息技术和管理要求、医疗记录和法律责任以及报告、认证和保密要求。 3 了解有效的开业管理规范和流程。 组织性和法律维度 全科医生在该领域需要具备的的知识、技能和工作态度的最低要求是 1 在临床实践中运用时间管理的技能。 2 准确清晰地记录咨询谈话内容以及转诊情况,使患者能得到延续性医疗服务。 3 使用和评价实践管理的技能,实践管理包括病人就医通道指南、员工管理、团队合作、办公规则和流程,财务和资源管理。 4 管理一系列与临床标准、指导方针和协议相关的信息和数据系统; 管理病案、技术信息、病例讨论和转诊病人的相关信息,管理疾病筛查和回访的相关系统;管理病人就医通道和保密规定。 5 结合法医学的知识,如有关认证、保密性、法律报告书写要求、处方、知情同意、注意义务和法律诉讼的责任等。 6 在法律法规和行政监督管理下开展工作。 7 达到可接受的临床实践标准要求。 注册家庭医生应具备的能力 1. 沟通技巧与医患关系 1.1 与病人沟通展示尊重病人的自主权 1.2 展示与病人合作,包括依据病人的选择权和优先权,协商制定以病人为中心的管理计划 1.3 展示有效地沟通技巧以提高诊断和管理效果(如聆听、安慰、解释、说明),以及发展整体化医疗服务 1.4 展示能使用咨询技巧以适应不同的情况 1.5 展示根据病人的需求制定治疗方案并保持治疗的连续性。 1.6 展示根据病人的需求变换角色的能力 (例如诊断医师、咨询顾问) 注册家庭医生应具备的能力 2.应用专业知识和技能 2.1 展示辨识严重和紧迫问题的能力 2.2 展示运用解决问题的技巧,与病人合作制定可接受的管理计划的能力 2.3 展示解决问题时能综合处理共病 2.4 展示合理应用调查研究和技术解决问题的能力 2.5 展示整合科学证据和其他相关事实来解决问题的能力 2.6 展示管理未分类和未分化疾病症状的能力 2.7 展示管理慢性病患者能力 2.8 展示能从整体化的角度解决问题 2.9 展示诊断和管理多器官系统的广泛的健康问题的能力 注册家庭医生应具备的能力 3.人口健康与全科医学背景 3.1 展示在社区背景下开展诊疗过程(如流行病) 3.2 展示能运用从整体角度去综合考虑社会、心理、文化和现状维度 3.3 展示出对广泛的患者群体进行合理治疗,不受患者的年龄、性别、种族和健康问题等限制 3.4 展示在疾病发展过程的任何时间和周期进行诊断和管理,包括:健康促进,疾病预防,发现病例,急性症状,慢性疾病和姑息治疗等阶段。 3.5 展示对社区健康需求的回应 注册家庭医生应具备的能力 4.专业角色和道德伦理角色 4.1 展示解决问题时可容许不确定因素存在。 4.2 展示解决问题时的反思实践 注册家庭医生应具备的能力 5.组织性和法律维度 5.1 展示在团队工作中能恰当分诊,或者整合其他医疗专家的意见 5.2 展示遵守对初级保健实践有影响的医疗卫生体系的政策法规(如处方法或者其他相关的医疗法规) 案
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