品管部9大步骤.ppt

一、 何谓品管9大步骤？ 1.发掘问题： 2.脑力激荡法原则 3.选定题目: 4.分柝资料: 5.提出办法: 6.选择对象: 7.草拟行动: 8.成果比较: 9.标准化 　发掘问题： 1.问题小易发挥 2.不花钱即可有小组自行解决 3.有预期之成果 4.可达到演练和实用目的 　脑力激荡法原则 1.不要随意打断或批评别人的讲话,如要发言,等别人说完再说? 2.欢乐自由奔放的意见 3.意见越多越好 4.在他人的意见中寻找灵感 选定题目: 　选定原则:意见一致,不花钱短期内可以做到,不要别人支持, 选定方向:团队合作,提高生产力提高品质,降低成本, 工具:选定评估 追查原因: 针对问题,经由脑力激荡,找出发生的原因. 工具:特性要因图 4.分柝资料: 用QC7大工具找出产生的问题重点,加以分类排列编辑,以使小组成员修作,明确的决择, 　工具:7大工具 　5.提出办法: 针对问题重点提出解决方案,同时订出解决方案的标准,以确定小组确定是否有能力改善, 工具:特性要因图 　6.选择对象: 1.采用全员最能发挥的方式 2.朝再防止发生方向选择, 3.对策无副作用 4.选择对策根据现状分柝,检讨无何改善,并将预期的结果显现出来. 　7.草拟行动: 1.把每一样工作细节列出来, 2.每位组员参与讨论,取得协议 3.开始分配任务(平均分配,组员性向,职位相关,) 4.制定完成时间与期限. 　8.成果比较: 1.期间比较(改善前.改善中.改善后.) 2.特性值比较(品质提高,成本降低,效率提升,) 3.无形成果比较(意识.能力.信心.责任感.方法应用.) 4.比较基准一致, 　9.标准化 依据现场实际情况,合理制定材料,设备,制品等作业方法,手训.规定/规格等标准,有组织有系统. 灵活有效运用,以达到经营管理目的, 1.效果维持,2.减少因人而异,提高效率,3.技术储蓄.4.明确责任权限方便管理,5.方便查不良原因,6.教育训练. * * 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤 　　品管9大步骤