广东署山市三水区七年级数学下册3.3用图象表示的变量间的关系课件1新版北师大版20170711255.pptVIP

* 3.用图象表示的变量间的关系1 学习目标 1、结合具体情境，能理解图象上的点所表示的意义。 2、能从图象中获取变量之间关系的信息，并对未来的情况作一个预测。 自学课本P69议一议之前的内容，并思考下列问题。 1、图3-4表示的是哪两个变量之间的关系？ 3、用图象法表示这两个变量之间的关系，它有什么特点？ 4、用图象表示变量之间的关系时，通常用横轴、纵轴表示什么量？ 学生自学，教师巡视（3分钟） 2、图3-4上的点A,B所表示的意义？ 用横轴表示自变量，用纵轴表示因变量。 时间和温度 非常直观的表示变量之间的关系 自学指导1 1、完成课本P69 (1)~(6)的问题。 2、下图表示 某市2011年6月份某一天的气温随时间变化的情况，请观察此图回答下列问题： (1)、这天的最高气温 ； (2)、这天大约有 个小时的气温在31度以上； (3)、这天在 （时间）范围内温度在上升。 11 3时至15时 自学检测1（8分钟） （2）这一天的最高温度是_____ ，是在_____时达到的，最低温度______,是在_____时达到的. （3）这一天的温差是_____ 从最低温度到最高温度经过了_______. （4）在_____________范围内温度在上升，在____________________ 范围