广东署山市三水区七年级数学下册3.1用表格表示的变量间的关系课件新版北师大版20170711253.pptVIP

* 1.用表格表示的变量间的关系 学习目标 1.理解什么是变量、自变量、因变 量、常量; 2.能用表格表示两个变量之间的关系。 自学课本P62议一议之前的内容，并思考： 1、支撑物高度发生改变时，小车下滑时间是否也会发生改变？ 2、支撑物高度与小车下滑时间有什么样的关系？ 学生自学，教师巡视（3分钟） 自学指导1 （5）随着支撑物高度h的变化，还有哪些量发生变化? 哪些量始终不发生变化？ 下面是王波学习小组得到的数据： （1）支撑物高度为70cm时，小车下滑时间是多少？ （2）如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间， 随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？ （3）h每增加10厘米，t的变化情况相同吗？ （4）估计当h=110时，t的值是多少，你是怎样估计的？ 根据上表回答下列问题： 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 4.23 1.35 1.41 1.50 1.59 1.71 1.89 2.13 2.45 3.00 支撑物高度/厘米 小车下滑时间/秒 自学检测1（10分钟） 下面是王波学习小组得到的数据： 1、支撑物高度为70cm时，小车下滑时间是多少？ 2、如果用h表示支撑物高度，t表示小车 下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？ 根据上表回答下列问题： t的变化越来越小 10 20 30 40 50 6