范本:幼园筹建报告.doc

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范本:幼园筹建报告

第一章 绪 论 1.1 项目的提出 基础教育的发展是民族振兴的希望。二十一世纪的今天,国际竞争日趋激烈,综合国力较量史无前例。一个民族要自立于世界民族之林,在日趋激烈的国际竞争中永远处于不败之地,就必须不断地提高自己的综合国力。改革开放三十年来,我们国家的经济建设获得了长足发展,综合国力显著提高,国际地位与日俱增,已经从一个贫穷落后的封建国家发展成为国际经济政治大国,其中很关键的一点就是得益于人才的培养和国民整体素质的提高。所以从某种意义上讲,国际竞争实质上就是科技的竞争,归根结底是人才的竞争。“国家的发展在科技,科技的发展在人才,人才的发展在教育”,基础教育发展的状况如何,将直接决定着未来人才的数量和质量。因此,大力发展基础教育,快速提高国民的整体素质,培养社会主义建设的后续人才,是一项长期、艰巨而迫切的历史性任务。 ?? 我国是世界人口最多的国家,我们以13亿的人口数量占据了世界65亿总人口的20%,而且还呈逐年增加的趋势,国民的整体素质也待于进一步提高。如何解决如此巨大的人口压力,关键还是在于发展教育。只有通过教育不断提高国民的整体素质,深入挖掘人的智力因素,充分发挥人在生产力中的主导性的优势,才能为社会创造更多的财富,从而化人口压力为强劲的经济发展动力,根本实现人口劣势向人口优势的转化。与全省乃至全国经济发展的整体水平比较起来,本地区经济发展的水平还相对落后,如何扭转经济发展的被动局面,实现跨越式发展,加快全面建设小康社会的步伐,关键在于思想的解放,在于人才的培养和引进,这一切都离不开教育的发展。而实际情况是,由于马村片各幼儿园面积狭小、投入少,规模小、条件差,教学楼破旧,大部分已成为危房,教育资金缺乏,教育投入不足,师资力量薄弱,教师队伍老化严重,使得学校的教学水平和教学能力一直在低水平状态徘徊,难以实现教育的长足发展。加大教育投入力度,实现教育资源的均衡,有利于本地区经济的发展,利国利民。 1.2 项目建设的可行性 ?? 十一届三中全会以来,我国把经济建设作为全党工作的中心,制定了“科技强国”的国策,把教育放在优先发展的战略位置。一九八六年《中华人民共和国义务教育法》的颁布和实施,使九年义务教育获得了长足发展,成绩喜人,到二000年,全国基本上普及了九年义务教育。党的十七大报告给了农村基础教育以足够的重视,今年的十七届三中全会“大力办好农村教育事业”的精彩论述,更使农村基础教育的发展得到了制度的保障。“发展农村教育,促进教育公平”、“完善义务教育免费政策和经费保障机制”等政策,对于改变我校落后的办学条件,实现教育资源的优化都有着积极的意义。 ?? 长平中学中心幼儿园生源范围为龙渠片区,地处城市南端,以农业生产为主,经济相对比较落后,但人们的教育意识却很强,培养子女上大学几乎成为人之共识。“穷则思变”的思想理念使他们都十分重视对子女的教育培养。正因为如此,这也使南城办基础教育的发展获得了强大的社会支持。 百年大计,教育为本,经济发展,教育优先。中幼儿园危房改造关系百万中幼儿园师生的生命安全,是教育事业持续发展的基本保障。要充分认识中幼儿园危房改造的必要性和紧迫性,牢固树立以人为本的思想,加快危房排查,特别要从汶川大地震中吸取教训,下决心尽快解决危房隐患,不惜代价、千方百计做好这件关乎民生的大事。多渠道筹措资金,排除现存C级危房,改造工作涉及面广、任务繁重、投资量大,各级各部门必须高度重视,把中幼儿园危房改造列入党委政府的议事日程,加强领导,突出重点,整体推进,尽快完成。要加大投入,坚持标准,加强管理,确保质量,按照“政府主导、整体推进、超前投入、公司运作、标准建设”的运作体制实施排危工作,促进农村中幼儿园布局结构更加合理,全面提高中幼儿园校舍质量。 优化中幼儿园教育资源配置,进一步提高办学效益和质量,改革和发展中幼儿园教育,必须对中幼儿园的布局和结构进行调整,实施规模、结构、质量、效益协调化的发展战略。 学校择地置位于长平中心新校区南(龙渠村西端)。交通十分便利,学校规划占地面积约10亩,新建综合楼一幢及学生活动中心,总建筑面积约4000平方米。为了彻底消除长平幼儿园的安全隐患,整合现有教学资源,实现规模办学,决定在长平中学新校区南(龙渠村西端)新建一所全日制寄宿制幼儿园,规制为10轨,容纳在校学生400余人。 1.3 项目名称及建设单位 1、项目名称:高平市长平中学中心幼儿园 2、建设单位:高平市长平中学 3、项目地址:长平中学新校区南(龙渠村西端) 1.4 项目概况 1、项目性质:新建 2、项目选址:长平中学新校区南(龙渠村西端) 3、建筑面积:4000m2 4、建设投资:万元 1.5 可行性研究的范围及内容 根据有关资料及文本,结合项目特点,本报告对以下内容进

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