(贵阳版)(秋)九年级数学上册 2.6 利用一元二次方程求解营销类问题(第2课时)学案 (新版)北师大版.docVIP

利用一元二次方程求解营销类问题 【学习目标】 1会用一元二次方程解决销量随销售单价变化而变化的市场营销类应用题． 2通过列方程解应用题进一步认识方程模型的重要性提高逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力． 【学习重点】 会用一元二次方程求解营销类问题． 【学习难点】 将实际问题抽象为一元二次方程的模型寻找等量关系用一元二次方程解决实际问题．情景导入　生成问题 1列一元二次方程解应用题的步骤：(1)审题；(2)设元；(3)列方程；(4)解方程；(5)检验；(6)写出答案． 2利用一元二次方程解决销售利润问题：这类问题中的等量关系有： (1)一件商品的利润＝一件商品的售价－一件商品的进价；(2)商品的利润率＝；(3)商品的总利润＝一件商品的数量．利用以上等量关系结合题意建立方程来解决此类问题． 自学互研　生成能力 先阅读教材例2的解答过程然后完成下面填空． 1本题的主要等量关系：每台冰箱的销售利润×平均每天销售冰箱的数量＝5000元． 2如果设每台冰箱降价x元那么每台冰箱的定价应为(2900－x)元． 每天的销 售量/台 每台的销 售利润/元 总销售 利润/元 降价前 400 3200 降价后 ＋4× －x (400－x)(8＋4×) 填完上表后就可以列出一个 典例讲解： 探究做一做”改编． 某商场将销售成本为30元的台灯以40元的价格售出平均每月销售