(秋)九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题2 水的净化导学案 (新版)新人教版.docVIP

课题2　水的净化 【学习目标】 1能说出纯水和自然水、硬水和软水的区别。 2能通过实验探究掌握吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。 3能通过对本课题的学习提高环境保护意识。 【学习重点】 能通过实验探究掌握净化水的方法。 【学习难点】 吸附、过滤、蒸馏的操作。情景导入　生成问题 1．导语：我们每天喝的水是怎样的？自然界的水又是怎样的呢？怎样将水净化？ 2明确学习目标教师向学生出示目标。 自学互研　生成能力 自主阅读课本P74～75“自来水厂的净化过程”。【观看课件图片】 一、自来水厂的净化过程： 取水——(加絮凝剂)沉淀——过滤——(活性炭)——吸附——消毒——配水 二、净化水的常用方法： 1静置沉淀法 2吸附沉淀法：(1)常用吸附剂：木炭、活性炭(它具有较强的吸附性不仅能除去水中不溶性的杂质还能除去水中可溶性的杂质)。 (2)絮凝剂：明矾它是白色晶体溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物加快悬浮物的沉淀速度。 3过滤法：把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。 (1)过滤可以分离溶于水与不溶于水的混合物。 (2)过滤操作需要哪些仪器？ 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯(2个)、玻璃棒 (3)过滤的操作要点： 一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；漏斗的下端要紧靠烧